枉自悲傷總逢春，獨(dú)去他鄉(xiāng)作軍人。
這句詩詞形容一道考題最為形象——軍隊(duì)改革大考中，全軍有許多將士登上大搬遷、大移防的列車，淚別第二故鄉(xiāng)、淚別妻兒。
都門帳飲無緒——有些官兵拖家?guī)Э谶M(jìn)駐新營地，孩子能否順利轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)，成為縈繞心頭的愁緒。此時(shí)，有一座營盤的官兵因?yàn)橐环菁t頭文件——《關(guān)于進(jìn)一步做好軍人子女教育優(yōu)待工作的通知》格外幸福。請(qǐng)看來自河南焦作軍地合力交出營造全社會(huì)尊崇軍人濃厚氛圍的喜人答卷。
一紙移防令，軍嫂幾多愁
過去每到周末，喻梅總會(huì)拉著女兒的小手，挽著愛人的胳膊，一家三口其樂融融地去逛公園、上課外輔導(dǎo)班。
某旅政治工作處副主任蔣勛與喻梅結(jié)婚多年，長年分居兩地，只有周末才能團(tuán)聚。去年年初，夫妻倆要了二胎，為給喻梅分擔(dān)壓力，并考慮到部隊(duì)駐地的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量相對(duì)較好，蔣勛費(fèi)盡周折把女兒從老家汝南縣接了過來，轉(zhuǎn)入駐地一所小學(xué)借讀。
誰知，一道移防命令為這一家人的幸福團(tuán)聚畫上了逗號(hào)。蔣勛所在的旅與外地另一個(gè)單位整合，重新組建面臨搬遷，意味著女兒剛穩(wěn)定下來，又要換地方。
部隊(duì)要移防到數(shù)百多公里外的焦作市，到了新城市要給孩子找學(xué)?？刹蝗菀??！耙?，還是把涵涵送回老家上學(xué)吧……”思忖良久，蔣勛才跟妻子張開口。
“不能讓孩子輸在起跑線上”是許多家長的普遍心理，喻梅概莫能外。結(jié)婚生子后，她的精力幾乎都用在女兒的教育上，生怕起步階段就被落下。
“你咋折騰我不管，孩子上學(xué)可不能耽誤，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打不好，影響一輩子。”喻梅左思右想，不同意女兒再回老家。
喻梅的這種憂慮，也在該旅其他軍屬之間蔓延著。
該旅教導(dǎo)隊(duì)教官、三級(jí)軍士長毛小龍的愛人賀國英，聽說孩子又要轉(zhuǎn)學(xué)，心里極為矛盾。
2016年秋季，賀國英隨軍，與毛小龍結(jié)束10多年的“牛郎織女”生活，女兒從湖南永州老家轉(zhuǎn)到駐地一所小學(xué)就讀。雖說有部隊(duì)相關(guān)部門出面協(xié)調(diào)，賀國英給女兒挑選班級(jí)時(shí)仍免不了求人說情，真正感受到什么是“協(xié)調(diào)”背后的辛酸。
想想女兒毛雨菲轉(zhuǎn)學(xué)的艱難，賀國英幾次對(duì)毛小龍發(fā)脾氣：“本想盼到了團(tuán)圓，孩子可以安心上學(xué)，但現(xiàn)在部隊(duì)又要搬遷，跟你團(tuán)圓是小事，孩子上學(xué)才是大事。”
滿腹怨言的何止只有喻梅、賀國英，孩子在部隊(duì)駐地上學(xué)的40多名軍嫂無不憂心忡忡：“到了新地方，人生地不熟，誰給咱找好學(xué)校上？”
一道考題，既考部隊(duì)也考地方
一道考題，兩份答卷。
軍隊(duì)改革大考，考部隊(duì)官兵，也考地方黨委政府。
“解決好移防軍人的隨軍家屬就業(yè)、子女入學(xué)入托問題，是事關(guān)軍隊(duì)改革穩(wěn)步推進(jìn)的政治任務(wù)?！比ツ?月，焦作市召開議軍會(huì)，做好移防軍人子女入學(xué)入托工作成為重要議題，與會(huì)人員一致認(rèn)為，這一問題較為普遍而又棘手，必須從優(yōu)撫政策配套上提供全力支持。
“教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)，專門給軍人子女開口子，這種特殊化有損社會(huì)公平?！避姷匮芯恐朴嗊@項(xiàng)政策時(shí)，社會(huì)上有人提出不同意見。
叫停，還是推進(jìn)？相關(guān)部門猶豫不決，軍地就此召開聽證會(huì)。會(huì)上，焦作軍分區(qū)政委劉新旺意味深長地說：“一年三百六十日，多是橫戈馬上行，軍人很難有時(shí)間關(guān)心子女，有的孩子跟著父母調(diào)動(dòng)天南海北跑，學(xué)習(xí)成績難免受影響，出臺(tái)政策優(yōu)待軍人子女，從根本上解決后顧之憂，必將是凝聚軍心士氣的有效之舉?！?/P>
市委書記王小平的一番發(fā)問，引起大家的沉思。他談到，軍人胸懷邊關(guān)家國情，與軍人的犧牲相比，我們流淌了多少血汗、奉獻(xiàn)了多少年華？可誰知道軍人的苦、軍屬的難？我們守規(guī)矩、講公平，更要強(qiáng)化營造全社會(huì)尊崇軍人氛圍的責(zé)任感，為軍人“開綠燈”才是社會(huì)公平原則更高層次的體現(xiàn)。
“全市中小學(xué)校無條件接收移防軍人子女轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)！”焦作市委、市政府向各級(jí)傳達(dá)共識(shí)，明確一名副市長牽頭制訂《關(guān)于進(jìn)一步做好軍人子女教育優(yōu)待工作的通知》，要求各級(jí)教育部門和學(xué)?！耙话咽帧眳⑴c論證、具體負(fù)責(zé)。
該市雙擁辦領(lǐng)導(dǎo)介紹，近年來，焦作先后出臺(tái)多項(xiàng)優(yōu)撫政策法規(guī)，比如每年提供2.5倍的公務(wù)員編制崗位供軍轉(zhuǎn)干部選崗，符合安置政策的退伍士兵和隨軍家屬必須安置事業(yè)單位。僅市民政局的中層領(lǐng)導(dǎo)，復(fù)轉(zhuǎn)軍人就占85%以上。
采訪時(shí)，市十一中學(xué)校長吳林強(qiáng)告訴記者，去年5月份該《通知》下發(fā)全市后，他主動(dòng)帶隊(duì)到駐軍統(tǒng)計(jì)軍人子女的入學(xué)情況。他說：“認(rèn)真落實(shí)這項(xiàng)政策期間，也強(qiáng)化了自己的國防觀念，為軍人服務(wù)的情感更加深厚?！?/P>
“從靠人情協(xié)調(diào)向靠政策保障轉(zhuǎn)變，真正體現(xiàn)了軍人受到優(yōu)待的社會(huì)尊崇?！狈止荞v軍軍人子女入學(xué)事宜的軍分區(qū)副司令員張應(yīng)龍說。
撐起軍娃的明天，穩(wěn)固一座營盤
今年新春前夕，6名臉呈棕色的官兵坐在記者面前，講起從孩子轉(zhuǎn)學(xué)經(jīng)歷感受到的獲得感、榮譽(yù)感，個(gè)個(gè)眼噙淚水。
“沒想到這么重視、沒想到這么順利……”盡管過去大半年，還在被感動(dòng)的蔣勛哽咽著連說幾個(gè)沒想到：“焦作真擁軍不是寫在文件上，不是喊在嘴上，而是落在行動(dòng)上?！?/P>
去年5月中旬，擔(dān)任新單位組建籌備組領(lǐng)導(dǎo)的蔣勛，前期帶領(lǐng)部分官兵來到焦作，也把女兒蔣喻涵帶了過來。
那天，蔣勛到市教育局打聽學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)事宜。辦公人員說，市長都沒權(quán)力安排轉(zhuǎn)學(xué)。蔣勛告訴他們，他是剛移防過來的，一聽是軍人，立馬有人把他帶到教育局蔡慶志辦公室，當(dāng)面問他想去哪個(gè)學(xué)校，立即開出有關(guān)手續(xù)。
當(dāng)天下午，蔣勛帶著女兒來到距部隊(duì)營區(qū)最近的學(xué)生路小學(xué)，校長楊芳不到10分鐘給他安排完插班手續(xù)。辦完手續(xù)，楊芳告訴蔣勛，學(xué)校從沒有學(xué)期中間插過班的先例，唯有軍人子女才給“破例”。
“軍人子女可以全市擇校，這是我第一次遇到，也是第一次聽說?！笔Y勛越說越激動(dòng)，翻出這份《通知》指給記者，只見上面詳細(xì)規(guī)定現(xiàn)役軍人子女入幼兒園和小學(xué)、初級(jí)中學(xué)，在嚴(yán)格執(zhí)行“免試、劃片、相對(duì)就近”入學(xué)政策的同時(shí)，優(yōu)先安排到教育質(zhì)量好的學(xué)校；個(gè)人自行選擇到學(xué)區(qū)外學(xué)校就讀，優(yōu)先安排入學(xué)，學(xué)校不得拒收；沒有空余學(xué)位，就近安排教育質(zhì)量好的學(xué)校，等等。
“他們對(duì)待軍人子女動(dòng)了真情?！弊鲬?zhàn)支援營營長于杰的情緒也格外激動(dòng)，仰望好一會(huì)天花板才開口。他回憶，去年8月份他隨第二批移防部隊(duì)來到焦作時(shí)，小學(xué)報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，二年級(jí)二班班主任宮曉慧知道他是軍人后超員額接收他兒子于浩軒，可是沒有教材。學(xué)校慣例提前半學(xué)期按人頭訂小學(xué)教材，沒有多余留存。校領(lǐng)導(dǎo)接到反映，反復(fù)給出版社協(xié)調(diào)，說明軍人子女入學(xué)情況，讓給加印一套。
“孩子上學(xué)不發(fā)愁，我就少了后顧之憂，可以安心帶兵訓(xùn)練?！庇诮苋f分感慨：“將來我們用戰(zhàn)斗力回報(bào)這份深情厚誼。”
采訪中記者獲悉，去年秋天第一批轉(zhuǎn)學(xué)過來的15名軍人子女，都進(jìn)入理想的學(xué)校。前期擔(dān)心孩子轉(zhuǎn)學(xué)找不到好學(xué)校的官兵，現(xiàn)在看到各級(jí)落實(shí)這一政策不打折扣，春節(jié)后都想把孩子轉(zhuǎn)到駐地，家人也好團(tuán)圓生活。目前，焦作軍分區(qū)已將情況給地方相關(guān)部門反映，提前做好準(zhǔn)備。
家是最小國，國是千萬家。聆聽這些發(fā)自肺腑的心聲，記者油然而生一種感受，一個(gè)軍人家庭就是鋼鐵長城上的一塊“磚”，只有穩(wěn)固每一塊“磚”，我們的鋼鐵長城才堅(jiān)不可摧。這份《通知》為移防過來的“軍娃”撐起一片藍(lán)天，也撐起他們的父親練兵打仗的營盤。