在教師節(jié)當(dāng)天，全國教育大會召開——這是一次規(guī)格非常高的會議。這些年來，中國教育面貌發(fā)生了巨大的變化，而人們對于教育的關(guān)注更強(qiáng)了。

教育是國計(jì)，也是民生；教育是今天，更是明天。對于這樣一次高規(guī)格的會議，我們試圖從家長視角，提煉出六大看點(diǎn)，并聚焦現(xiàn)實(shí)予以分析。

一、學(xué)校教育，質(zhì)量不會松懈

“加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育”，大會上的這句話，分量很重。

深化教育體制改革，說一千道一萬，就是為了提高教育質(zhì)量，就是要讓人民滿意。前幾天，教育部下發(fā)文件，要對本科教育合理“增負(fù)”，淘汰“水課”、打造“金課”，合理提升學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)度；嚴(yán)格考試紀(jì)律、嚴(yán)把畢業(yè)出口關(guān)，堅(jiān)決取消“清考”制度。學(xué)生與家長都舉雙手歡迎。為什么？每一個(gè)家庭為教育投入了如此多的時(shí)間、精力、財(cái)力，水不起啊。提高教育質(zhì)量，老師“教好”、學(xué)生“學(xué)好”、學(xué)?！肮芎谩倍疾豢缮伲渲?，培養(yǎng)好教師的意義最為突出。好教師哪里來？這需要讓教師真正成為讓人羨慕的職業(yè)，把提高教師地位待遇作為真招實(shí)招，增強(qiáng)教師職業(yè)吸引力。

二、促進(jìn)教育公平，目光投向墻角處

教育公平，向來受人關(guān)注。這次大會提出“促進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)和各級各類教育均衡發(fā)展”，強(qiáng)調(diào)“完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，著力改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件、提高教學(xué)質(zhì)量”，要求“把更多教育投入用到加強(qiáng)鄉(xiāng)村師資隊(duì)伍建設(shè)上”。設(shè)計(jì)明確、思路清晰，為推進(jìn)教育公平提供了有力支撐。

教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。客觀來說，短短幾十年時(shí)間普及義務(wù)教育、實(shí)現(xiàn)45.7%的高等教育毛入學(xué)率，中國創(chuàng)造了教育史上的奇跡，但教育發(fā)展不平衡不充分的矛盾也顯而易見。前段時(shí)間，從一首“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的小詩唱出留守兒童對于教育的渴望，到考上北大的河北女孩因“感謝貧窮”引發(fā)熱議，再到“寒門能不能出貴子”的心頭之問……促進(jìn)社會流動，教育公平不能缺席。以教育公平促進(jìn)社會公平公正，這門功課注定是長期的。