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“太空教師”王亞平與澳門學(xué)生分享太空經(jīng)歷

來源:新華社作者:王晨曦責(zé)任編輯:劉航
2017-04-24 22:55

新華社澳門4月24日電(記者王晨曦)24日下午,澳門科學(xué)館會議廳,一名中學(xué)生舉手提問道:“請問王老師,如果在太空中所有氧氣都耗盡了,航天員該如何解決?”

被提問的正是曾經(jīng)在“神舟十號”上為全國青少年展示基礎(chǔ)物理實驗的“太空教師”——中國航天員王亞平。

“我們飛船的氧氣供應(yīng)有充足的冗余設(shè)計,確保氧氣不會耗盡。未來中國的空間站還會采用再生制氧技術(shù),說不定這位同學(xué)也能為此貢獻智慧?!蓖鮼喥酱鸬馈?/p>

當(dāng)日,“與青年有約——‘中國航天日’專題活動”在澳門科學(xué)館舉行,航天員王亞平、航天科普教育家金聲教授與來自澳門多所中學(xué)的近400名中學(xué)生與一起分享了航天知識和太空經(jīng)歷。

在場的很多中學(xué)生都記得,2013年6月20日,王亞平在同事的幫助下進行了首次太空授課,澳門不少學(xué)校都組織學(xué)生們集體觀看。當(dāng)看到電視中的航天員真正走到同學(xué)面前時,現(xiàn)場爆發(fā)出熱烈的掌聲和贊嘆聲。

王亞平首先向同學(xué)們介紹了中國航天員的日常訓(xùn)練設(shè)施,包括增強超重耐力的離心機、模擬5000米高空的低壓缺氧艙、訓(xùn)練太空行走的中性浮力水槽等,并播放了航天員的訓(xùn)練畫面,讓同學(xué)們大開眼界。

在談到自己的成長歷程時,王亞平告訴澳門的中學(xué)生,要成為合格的航天員,不僅要有強健的體魄,更要有快速的學(xué)習(xí)能力。她回憶說,在一年的時間內(nèi)要學(xué)習(xí)包括高等數(shù)學(xué)、電路學(xué)、材料學(xué)、心理學(xué)在內(nèi)的30多門課程,對已經(jīng)離開校園多年的自己而言是不小的挑戰(zhàn)。得知她仍然以全部90分以上的成績完成了學(xué)習(xí),臺下的同學(xué)們都驚訝地稱贊道:“哇,好犀利(厲害)?。 ?/p>

在提問交流環(huán)節(jié),同學(xué)們踴躍舉手,提出的問題五花八門——“最有趣的太空體驗是什么?”“航天員怎么解決在太空上廁所的問題?”“在飛船里看日出日落和地面上有什么不一樣?”……王亞平都一一耐心解答。

“你在太空中想做的最瘋狂的事情是什么?”澳門東南學(xué)校中學(xué)部的一名女生問道。

“如果我以后有機會登月,我想申請穿上嫦娥的衣服,手里再抱一只兔子,就像嫦娥奔月那樣?!蓖鮼喥降挠哪卮鸲旱萌珗鐾瑢W(xué)們哈哈大笑。

澳門浸信中學(xué)的一名男生問:“如果有志成為航天員,需要做哪些努力和準(zhǔn)備?”

王亞平回答說:“成為航天員,個人努力和外部機遇各占百分之五十。希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)各種知識,鍛煉體魄,等國家的航天事業(yè)需要你時,可以挺身而出?!?/p>

交流結(jié)束后,航天科普教育家金聲教授還為在場的同學(xué)們舉辦了航天知識小講座,勉勵他們關(guān)注國家航天事業(yè),作出自己的貢獻。

此次活動主辦方澳門特區(qū)政府教育暨青年局局長梁勵表示,希望青年同學(xué)們在認識國家航天發(fā)展成就的同時,提升愛國愛澳情懷,感悟中華民族自豪感,也要學(xué)習(xí)并傳承航天員為追求理想而努力不懈和堅毅不屈的航天精神,敢于不斷探索,追逐夢想。

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