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跨越時空,他們用“傳承”對話雷鋒

來源:新華社 作者:梅世雄、劉敏、姜自恬 責(zé)任編輯:于海洋
2022-03-04 20:47:27

跨越時空,他們用“傳承”對話雷鋒

梅世雄、劉敏、姜自恬

雷鋒,一個閃亮的名字,一座永恒的豐碑。

新時代,雷鋒精神正不斷被賦予新的內(nèi)涵,指引著雷鋒生前所在部隊——北部戰(zhàn)區(qū)陸軍第79集團軍某工兵旅,銳意進取、精武強能。跨越時空,他們用“傳承”對話雷鋒。

身在“雷鋒連”,爭做精武強能的訓(xùn)練標(biāo)兵

走進“雷鋒班”,進門斜對角下鋪是為雷鋒保留的,鋪上整齊擺放著雷鋒生前用過的被褥、帽子、腰帶。他的上鋪,住的總是班內(nèi)“班齡”最小的戰(zhàn)士。

“雷鋒!”“到!”“雷鋒連”每天晚點名,第一個呼點的總是雷鋒,全連官兵齊聲應(yīng)答,這樣的儀式,已堅持半個多世紀(jì)。

營區(qū)里,處處都有雷鋒的痕跡。耳濡目染中,身在“雷鋒連”的官兵時刻感到雷鋒就在身邊,始終以雷鋒為榜樣。

2015年,“雷鋒班”第240名戰(zhàn)士、中士衣用帥憑借在新兵連的出色表現(xiàn)被選入“雷鋒連”??蓻]過多久,衣用帥突然連續(xù)高燒、滿身紅疹,進了醫(yī)院。系統(tǒng)檢查后,一張“鐵過敏”的診斷書給他澆了一盆冷水,醫(yī)生的告誡更是讓他做好了告別軍營的準(zhǔn)備。

回連隊后,衣用帥驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的餐具變成了塑料餐盤和竹筷子,打開內(nèi)務(wù)柜,里面是一沓沓嶄新的白手套。那一刻,他真切感受到了連隊大家庭的溫暖,雷鋒的名字也在他心里打上了深深的烙印。

“對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱!”衣用帥在日記本上寫下這段文字,也用行動踐行與傳承著雷鋒精神。

在“國際軍事比賽-2020”“汽車能手”項目比賽中,衣用帥駕駛著長度近20米、載重50噸的俄方重裝備運輸車,克服賽道不熟、裝備陌生的不利條件,駛過路基只比車體寬出40厘米的限制路段,取得了重裝備運輸車單車賽及接力賽兩項第二名的好成績。

誰能想到,比賽前7個月,衣用帥還對比賽課目完全陌生。白天,他鉚在訓(xùn)練場上。上百遍的練習(xí),讓他的大拇指根部關(guān)節(jié)變了形,手掌也是大血泡連著小血泡,一碰就鉆心地疼。晚上,總能看到他反復(fù)觀看錄像、查找資料的身影。

憑借頑強的毅力和精湛的技術(shù),衣用帥最終閃耀國際賽場。

干一行、愛一行,鉆一行、精一行。雷鋒傳人立足本職崗位,用釘子的“擠”勁和“鉆”勁,練就了一身過硬本領(lǐng),爭做精武強能的訓(xùn)練標(biāo)兵。

接過雷鋒槍,書寫新時代的雷鋒故事

2020年12月13日,牟振華從上一任“雷鋒班”班長手中接過雷鋒槍和“雷鋒班”班旗,正式成為“雷鋒班”第27任班長。

牟振華在日記中寫道:“一個時代有一個時代的特點,作為‘雷鋒班’班長,就要在新時代與時俱進學(xué)雷鋒。”

有段時間,牟振華發(fā)現(xiàn),身邊“00后”戰(zhàn)友存在打開書本就犯困、拿起手機就精神的情況。于是,他與“雷鋒班”共建單位取得聯(lián)系,目前正嘗試把雷鋒“被窩里打手電學(xué)習(xí)”“隨身帶書隨時學(xué)習(xí)”等故事做成動漫畫和短視頻,希望通過新形式,破解理論學(xué)習(xí)的新難題。

變的是形式方法,不變的是精神傳承。

成為“雷鋒班”班長后,牟振華帶頭苦練駕駛技術(shù),把“上車能駕駛、下車敢戰(zhàn)斗”作為全班訓(xùn)練目標(biāo),帶領(lǐng)全班戰(zhàn)士專攻精練蝶形移位、高空交叉軌道橋等險難駕駛課目,人人掌握多種車型駕駛技術(shù)和修理技能。

工作之余,牟振華還擔(dān)任多所小學(xué)的校外輔導(dǎo)員。他精心準(zhǔn)備,認(rèn)真設(shè)計授課環(huán)節(jié),努力塑造鮮活的榜樣形象,讓雷鋒故事成為滋養(yǎng)“幼苗”茁壯成長的精神養(yǎng)分。

50多年來,“雷鋒班”的27任班長接力傳承,帶領(lǐng)全班戰(zhàn)士以弘揚雷鋒精神為己任,守護好這份“傳家寶”,內(nèi)化于心、外化于行,續(xù)寫雷鋒故事新篇章。

退伍不褪色,雷鋒精神種子“遍地開花”

“要做一顆飽滿的雷鋒精神種子,為家鄉(xiāng)多做實事好事,永遠無愧于‘雷鋒連’?!蓖宋槔媳踔胰A說。

王忠華和雷鋒是老鄉(xiāng),現(xiàn)在是“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”湖南長沙支隊隊長。在部隊服役期間,他先后榮立三等功2次,被評為優(yōu)秀班長、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。

2020年12月退伍回鄉(xiāng)后,王忠華拜訪了雷鋒生前好友、同事、同學(xué)等,進一步了解雷鋒在湖南的成長軌跡。他走進學(xué)校義務(wù)宣講雷鋒精神,被多所小學(xué)聘為“校外輔導(dǎo)員”;帶領(lǐng)服務(wù)隊成員一起,看望戰(zhàn)斗英雄、關(guān)愛留守兒童、資助殘疾學(xué)生……

和王忠華一樣,石海濱轉(zhuǎn)業(yè)后,被聘為“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”遼寧沈陽支隊隊長。他始終牢記作為雷鋒傳人的使命擔(dān)當(dāng),成立“一滴水志愿服務(wù)發(fā)展中心”,為服務(wù)隊規(guī)范化、合法化開展公益活動提供了平臺。他們還聯(lián)合地方電視臺共同打造了“雷鋒學(xué)校朗誦團”品牌,一次次廣受好評的朗誦表演,極大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情。

據(jù)悉,北部戰(zhàn)區(qū)陸軍第79集團軍某工兵旅自2019年開始,本著自愿的原則,遴選出優(yōu)秀的退伍官兵,并以其家鄉(xiāng)的市、縣為單位成立“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊”。目前,由該旅退役官兵擔(dān)任隊長的服務(wù)隊共有11支,遍布在全國多個省市,累計參加成員近400人。

一個個新時代的雷鋒傳人,像一顆顆赤誠的精神種子,把雷鋒精神,播撒在祖國廣袤的大地上。

(新華社沈陽3月4日電)

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