習(xí)主席指出，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。近年來，一批優(yōu)秀“海歸”人才加入文職方陣，在強(qiáng)軍興軍的偉大征程中綻放絢麗的青春之花，譜寫了一首激昂奮進(jìn)的青春之歌。

請關(guān)注今日出版的《解放軍報(bào)》報(bào)道——

強(qiáng)軍路上，“海歸追夢人”的奮進(jìn)身影

趙瑋與學(xué)員在一起探討學(xué)術(shù)課題。楊??捷攝

從德國留學(xué)歸來，她被一所地方高校高薪聘請。幾年后，她選擇辭職加入文職方陣——

“軍營才是我的人生歸宿”

■楊 捷　 馬英智

“教員，我們拿到了全軍數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)！謝謝您的指導(dǎo)！”臨近期末，海軍大連艦艇學(xué)院教員、文職人員趙瑋不斷收到學(xué)員們的喜訊，她指導(dǎo)的學(xué)員在各類競賽中捷報(bào)頻傳，為學(xué)院爭得了榮譽(yù)。

盡管加入文職方陣時(shí)間不長，趙瑋的年授課量已經(jīng)超過200學(xué)時(shí)，所負(fù)責(zé)的教學(xué)班、競賽組成績均名列前茅，成為教研室里的骨干力量。

回顧求學(xué)求職經(jīng)歷，趙瑋似乎有說不完的故事。6年德國留學(xué)深造結(jié)束后，她回到祖國的懷抱，憑借數(shù)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位順利進(jìn)入一所地方大學(xué)任教。盡管薪酬待遇豐厚，但幾年平淡的教學(xué)生活，讓原本胸懷理想的趙瑋越來越迷茫。

一次偶然的機(jī)會(huì)，趙瑋從新聞中了解到全軍面向社會(huì)統(tǒng)一招聘文職人員的消息，頓時(shí)精神為之一振：“這樣的人生才有意義！加入海軍！”

在家人的理解和支持下，趙瑋謝絕原單位領(lǐng)導(dǎo)的挽留，毅然辭職。經(jīng)過近一年時(shí)間的認(rèn)真準(zhǔn)備，她順利通過競聘，成為海軍大連艦艇學(xué)院的一名不穿軍裝的教員，負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)任務(wù)。

課堂上，趙瑋總是細(xì)心留意每名學(xué)員的表現(xiàn)，通過組織隨堂模擬測試，了解學(xué)員知識(shí)掌握情況，從而進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)講解。每逢期末復(fù)習(xí)，她總會(huì)主動(dòng)來到教室輔導(dǎo)學(xué)員上晚自習(xí)，為他們答疑解惑，所負(fù)責(zé)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

“其實(shí)，教育工作沒有什么捷徑可走，關(guān)鍵是要用心！”趙瑋道出了自己的“獨(dú)家秘笈”。學(xué)員小任平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦，考試成績卻總是不夠理想，逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。趙瑋主動(dòng)靠上去與他分享學(xué)習(xí)心得，為他量身打造“補(bǔ)強(qiáng)”方案，幫他找到了學(xué)習(xí)樂趣。

去年6月，全軍首次組織基礎(chǔ)課程統(tǒng)考。在教研室領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)下，趙瑋承擔(dān)起基礎(chǔ)最弱、教學(xué)難度最大的“補(bǔ)差班”教學(xué)任務(wù)。頂著巨大的壓力，她每天和學(xué)員們“戰(zhàn)斗”在一起。上課、測試、改卷、講評……連續(xù)40多天強(qiáng)化練習(xí)，她幾乎每天都加班到深夜。功夫不負(fù)有心人，在她和大家的共同努力下，學(xué)員們最終取得了可喜的成績。

從彷徨不前到激情澎湃，趙瑋在文職方陣找到了自己的人生歸宿。前不久，她主動(dòng)向黨支部遞交了入黨申請書。她深情地寫道：“作為文職方陣的一員，我深感慶幸。軍校的嚴(yán)格正規(guī)，軍人的努力拼搏，讓我在‘教’的過程中收獲滿滿。改革當(dāng)前，我志愿加入中國共產(chǎn)黨，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在這個(gè)光榮集體里不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值?！?/p>