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國(guó)防大學(xué)近5年培養(yǎng)千余名聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才

來(lái)源:中國(guó)軍網(wǎng)綜合作者:周超 羅金沐責(zé)任編輯:柳晨
2017-08-30 02:17

“培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才是國(guó)防大學(xué)的核心職能”,這是習(xí)主席視察國(guó)防大學(xué)時(shí)作出的重要指示。該校黨委認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)主席指示精神,把培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才作為重中之重突出出來(lái),加速推進(jìn)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)工程。

請(qǐng)關(guān)注今日出版的《解放軍報(bào)》報(bào)道——

資料圖。

國(guó)防大學(xué)集中精力履行核心職能

近5年培養(yǎng)千余名聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才

解放軍報(bào)訊??周超、特約記者羅金沐報(bào)道:不久前,一場(chǎng)持續(xù)5天的戰(zhàn)略對(duì)抗演習(xí),在國(guó)防大學(xué)兵棋大樓導(dǎo)演大廳晝夜展開。來(lái)自該校戰(zhàn)略指揮培訓(xùn)班和國(guó)家安全研究班的高中級(jí)干部學(xué)員,混合編組擔(dān)任對(duì)抗各方,在網(wǎng)上調(diào)兵遣將激烈對(duì)抗。該校將不同專業(yè)模塊納入聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)體系,從培訓(xùn)目標(biāo)、課程設(shè)置、師資力量等多個(gè)方面著力,讓聯(lián)合作戰(zhàn)理念成為教學(xué)科研的“魂”和“綱”。

“培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才是國(guó)防大學(xué)的核心職能”,這是習(xí)主席視察國(guó)防大學(xué)時(shí)作出的重要指示。該校黨委認(rèn)真領(lǐng)會(huì)習(xí)主席指示精神,把培養(yǎng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才作為重中之重突出出來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先后赴各戰(zhàn)區(qū)、軍兵種機(jī)關(guān)、科研院所和基層部隊(duì)展開調(diào)研,在全校范圍內(nèi)組織聯(lián)合作戰(zhàn)指揮教學(xué)大討論,系統(tǒng)查找教學(xué)體系、科研育人、資源整合等方面存在的問(wèn)題,健全完善加強(qiáng)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)的一系列意見(jiàn)和機(jī)制,加速推進(jìn)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才培養(yǎng)工程。開啟新一輪教學(xué)改革,通過(guò)對(duì)歷屆學(xué)員崗位適應(yīng)情況展開跟蹤式調(diào)查,綜合近萬(wàn)組數(shù)據(jù),構(gòu)建起聯(lián)合作戰(zhàn)指揮人才能力素質(zhì)模型;打破單位、學(xué)科界限,形成專業(yè)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)和能力訓(xùn)練有機(jī)融合的新型課程體系,新增多個(gè)與聯(lián)合作戰(zhàn)密切相關(guān)的新興學(xué)科。

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