初冬，渤海灣畔，夜色正濃，海軍航空大學(xué)某基地飛行教官孫寶嵩正在帶領(lǐng)大家開(kāi)展艦載戰(zhàn)斗機(jī)夜間航線陸基模擬著艦訓(xùn)練。飛行跑道周?chē)黄岷?，閃爍著的著艦輔助系統(tǒng)信號(hào)指示燈指引著“飛鯊”返航的方向。隨著轟鳴聲越來(lái)越近，一架殲-15戰(zhàn)機(jī)穿透夜空，逐漸降低高度、調(diào)整航向、瞄準(zhǔn)著陸點(diǎn)穩(wěn)穩(wěn)著陸。孫寶嵩說(shuō)，目前，飛行教官們已具備艦載機(jī)晝夜間全時(shí)域教學(xué)能力。
海軍航空大學(xué)某基地艦載機(jī)飛行教官們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)員進(jìn)行陸基模擬著艦訓(xùn)練（萬(wàn)全 攝）
2012年9月，中國(guó)海軍第一艘航母——遼寧艦開(kāi)始入列服役。此時(shí)，距離世界上第一艘航母下水，已經(jīng)過(guò)去近一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。時(shí)不我待，中國(guó)海軍對(duì)于艦載機(jī)飛行員的需求從未如此迫切……那種緊迫感，讓飛行教官王勇至今難以忘懷。王勇告訴記者，航母就像一只力量滿滿的大手，隨時(shí)可以手握尖刀刺向敵人，艦載機(jī)就是那把尖刀，飛行員又是艦載機(jī)的靈魂，所以遼寧艦入列服役之后，艦載機(jī)人才的培養(yǎng)就成為焦點(diǎn)和重中之重了。
海軍航空大學(xué)某基地晝間飛行結(jié)束后，飛行教官王勇（左二）正在為學(xué)員們講評(píng)著艦動(dòng)作（周剛 攝）
2012年11月23日，是歷史性的一天，中國(guó)海軍艦載機(jī)飛行員戴明盟駕駛殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次在遼寧艦上實(shí)現(xiàn)攔阻著艦和滑躍起飛，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)固定翼飛機(jī)由“岸基”向“艦基”的突破。而就在同一時(shí)間，從全軍經(jīng)過(guò)層層選拔的精英飛行員匯聚一堂，開(kāi)始了嶄新的征程。在這條充滿未知的坎坷道路上，飛行員們放下過(guò)去的榮耀，目光聚焦在決勝未來(lái)的海天戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)始了艦載機(jī)飛行事業(yè)的艱難探索。孫寶嵩說(shuō)，開(kāi)始幾年，他們都是“先做學(xué)生，再當(dāng)先生”，一邊自己摸索著飛行，一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再把總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)固化下來(lái)，逐步形成了規(guī)范的訓(xùn)練大綱和教學(xué)法。
海軍航空大學(xué)某基地組織晝間飛行訓(xùn)練，這是機(jī)組已完成對(duì)飛機(jī)的最后檢查，飛行教官們駕駛戰(zhàn)機(jī)整裝待發(fā)（趙天淏 攝）
在這之后的幾年時(shí)間里，人民海軍自主培養(yǎng)了多批艦載機(jī)飛行員。他們中的一部分人走進(jìn)了一線部隊(duì)，另一部分就成為第一批專(zhuān)業(yè)飛行教官。隨著海軍使命任務(wù)的不斷拓展，海軍航空大學(xué)某基地訓(xùn)練團(tuán)正式組建，訓(xùn)練團(tuán)組建時(shí)的一幕幕難忘場(chǎng)景，王勇至今仍然記憶猶新。王勇說(shuō)，那個(gè)時(shí)候，飛行教官總共就那么幾個(gè)人，所有參謀都是新人，但是大家都清楚自己肩負(fù)的使命任務(wù)，從零開(kāi)始，向著目標(biāo)、要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
海軍航空大學(xué)某基地組織晝間飛行訓(xùn)練，這是一架殲-15戰(zhàn)機(jī)在起飛線處蓄勢(shì)待發(fā)（萬(wàn)全 攝）
訓(xùn)練團(tuán)組建之初，缺教材、缺標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、缺組訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)這樣的困境，飛行教官們開(kāi)始了一場(chǎng)“拓荒之旅”，他們幾乎是白天訓(xùn)練，晚上研究，周末編教材，晚上還要給學(xué)員講評(píng)。講評(píng)后，他們還要抽時(shí)間把第二天的飛行內(nèi)容再研究確定，見(jiàn)縫插針地開(kāi)展學(xué)習(xí)訓(xùn)練，始終處于滿負(fù)荷運(yùn)行的狀態(tài)。
就這樣，訓(xùn)練團(tuán)的飛行教官們堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“拓荒?！本?，在較短時(shí)間內(nèi)，就制定了教學(xué)大綱，優(yōu)化了組訓(xùn)流程，并啃下了空域精細(xì)化管理、塔臺(tái)指揮模式改革等多個(gè)“硬骨頭”，訓(xùn)練效益大幅提升。
海軍航空大學(xué)某基地組織晝間航母資質(zhì)認(rèn)證，這是新一批“生長(zhǎng)模式”學(xué)員與飛行教官王勇（中）慶祝取得著艦資質(zhì)（姜濤 攝）
海軍航空大學(xué)某基地訓(xùn)練團(tuán)培養(yǎng)的首批“生長(zhǎng)模式”飛行員，成功在航母遼寧艦著艦，并通過(guò)航母資質(zhì)認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)了單批認(rèn)證人數(shù)最多、平均年齡最小、飛行時(shí)間最少、培養(yǎng)周期最短的歷史性突破。飛行教官丁陽(yáng)告訴記者，目前訓(xùn)練團(tuán)已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)了以作戰(zhàn)訓(xùn)練為主的體系向教學(xué)訓(xùn)練體系的轉(zhuǎn)變，不但培養(yǎng)的周期縮短了，而且培養(yǎng)學(xué)員的層次也提升了。
海軍航空大學(xué)某基地艦載機(jī)飛行教官群體（萬(wàn)全 攝）
壯志凌云，決勝海天。飛行教官王勇說(shuō)，身處偉大的時(shí)代，他們這一代艦載機(jī)飛行教官有幸能夠接受黨和人民的召喚，定將不忘初心、牢記使命，為“全面建成世界一流海軍”這個(gè)偉大目標(biāo)砥礪前行，接續(xù)奮斗。伴隨著人民海軍走向深藍(lán)的壯美航跡，一代代飛行教官將繼續(xù)以開(kāi)路者、探索者的姿態(tài)，面向戰(zhàn)場(chǎng)、面向部隊(duì)、面向未來(lái)，為中國(guó)航母輸送更多優(yōu)秀的艦載機(jī)飛行員。
?
