我們身邊的“李延年”
■解放軍報(bào)記者 劉建偉 周 遠(yuǎn) 特約記者 鄧東?! ∨!?/p>
陸軍某合成旅“楊根思連”指導(dǎo)員王玉恒——
“戰(zhàn)斗打響,我要和大家在一起”
看完熒屏上的李延年,尋找身邊的“李延年”。在陸軍某合成旅,官兵們不約而同地提及同一個(gè)人:“楊根思連”指導(dǎo)員王玉恒。
當(dāng)年抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,李延年曾遇到了一個(gè)非常棘手的政治工作難題:如何處置戰(zhàn)前“開(kāi)小差”的小安東。今年初,王玉恒也碰到了一個(gè)難題:列兵薛凱身體偏胖,體重95公斤,體能多項(xiàng)不及格,單杠一個(gè)拉不上去。更讓人惱火的是,薛凱選擇了“躺平”。下連分到“楊根思連”,其他新戰(zhàn)友都很激動(dòng),薛凱卻因?yàn)闃s譽(yù)連隊(duì)訓(xùn)練嚴(yán)格而悶悶不樂(lè),還想著“找門路”調(diào)到輕松點(diǎn)的單位。
“戰(zhàn)士有思想問(wèn)題沒(méi)關(guān)系,引導(dǎo)好了還是好戰(zhàn)士?!蓖跤窈阌锌站驼已P談心,給他講連隊(duì)歷史和革命前輩的故事。一次整理連隊(duì)史料箱,王玉恒特意拉上薛凱,讓他幫忙打下手。翻開(kāi)泛黃的筆記本,看著一個(gè)個(gè)感人的故事,薛凱被觸動(dòng)了。打那天起,薛凱好像變了一個(gè)人,一言一行向先進(jìn)對(duì)標(biāo),訓(xùn)練場(chǎng)上拼盡全力。如今他不僅體能全部合格,還遞交了考學(xué)的申請(qǐng)。
時(shí)代不一樣,官兵現(xiàn)實(shí)思想問(wèn)題不一樣,但政治工作有一點(diǎn)沒(méi)有變:就像346.6高地上的李延年,新時(shí)代的指導(dǎo)員也必須和戰(zhàn)士“滾在同一個(gè)戰(zhàn)壕里”。
今年7月,河南多地出現(xiàn)洪澇災(zāi)害,“楊根思連”是該旅第一個(gè)出動(dòng)的連隊(duì)?!皯?zhàn)斗打響,我要和大家在一起。”剛休假回家3天的王玉恒,主動(dòng)要求歸隊(duì),第一時(shí)間趕到戰(zhàn)友身旁。當(dāng)時(shí)連隊(duì)已經(jīng)連續(xù)奮戰(zhàn)十幾個(gè)小時(shí),官兵十分疲憊,但看到指導(dǎo)員渾身濕透出現(xiàn)在大家面前,全連沸騰了,戰(zhàn)斗熱情瞬間被點(diǎn)燃。
演兵場(chǎng)上,王玉恒更是身先士卒。今年一次演練中,王玉恒帶領(lǐng)奇襲隊(duì)負(fù)責(zé)輕裝迂回穿插任務(wù)。根據(jù)先期偵察,預(yù)定路線上沒(méi)有防守兵力,但在穿插過(guò)程中,他們發(fā)現(xiàn)了“敵”一輛步戰(zhàn)車,輕武器難以對(duì)戰(zhàn)車造成有效殺傷。
如果不能按時(shí)機(jī)動(dòng)到位,將會(huì)影響作戰(zhàn)任務(wù)完成。王玉恒認(rèn)真觀察地形后,當(dāng)機(jī)立斷,一邊讓機(jī)槍手正面吸引“敵”火力,一邊帶著兩個(gè)戰(zhàn)士繞到后面,“炸”掉了“敵”步戰(zhàn)車。最終,奇襲隊(duì)按時(shí)到達(dá)預(yù)定地點(diǎn),與主攻隊(duì)一同對(duì)“敵”形成合圍,完成作戰(zhàn)任務(wù)。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)別人用“能文能武”形容他,王玉恒連連擺手:“和戰(zhàn)斗英雄李延年比,和‘楊根思連’老指導(dǎo)員們相比,我差得還遠(yuǎn)?!毕肓讼?,他又說(shuō):“我正在朝這個(gè)方向努力,帶領(lǐng)戰(zhàn)士打勝仗,這是我們每一名政治干部都要練就的本領(lǐng)、都應(yīng)具備的素質(zhì)?!?/p>
空軍空降兵某旅“模范空降兵連”指導(dǎo)員尚磊——
“今天跳傘,我為大家打個(gè)樣”
“只要跟著我們尚指導(dǎo)員,就沒(méi)有完不成的任務(wù)?!边@是“模范空降兵連”官兵經(jīng)常說(shuō)的一句話。
記者一到該旅演訓(xùn)場(chǎng),就趕上了一場(chǎng)實(shí)兵實(shí)彈演習(xí)。深秋,朔風(fēng)凜冽,漠北戈壁空中風(fēng)速逐漸逼近極限跳傘條件。機(jī)艙內(nèi),該連不少官兵面色凝重。幾名首次跳傘的戰(zhàn)士,格外緊張。
“同志們,挺起胸膛!當(dāng)年連隊(duì)先輩黃繼光,關(guān)鍵時(shí)刻敢拿自己的胸膛堵槍眼。相比之下,今天這點(diǎn)困難算得了什么?!鄙欣诖蟛搅餍亲呦蚺撻T,“今天跳傘,我給大家打個(gè)樣!”伴著跳傘信號(hào)響起,尚磊一個(gè)縱身跳出艙門。大家緊隨其后,朵朵傘花在空中綻放。
尚指導(dǎo)員的戰(zhàn)場(chǎng)動(dòng)員總是這么帶勁!
那年全員全裝跨區(qū)演練,槍彈發(fā)到每名官兵手中,大家在空中機(jī)動(dòng)1000多公里直達(dá)演兵場(chǎng)。面對(duì)陌生氣象、生疏地域和未知風(fēng)險(xiǎn),不少剛下連的新兵心里直“打鼓”。
出發(fā)前,尚磊把全連官兵集合到連隊(duì)榮譽(yù)室前,面對(duì)黃繼光銅像做了一次臨戰(zhàn)動(dòng)員:“如果有一個(gè)連隊(duì)參戰(zhàn),我希望是‘黃繼光連’!如果有一個(gè)架次跳傘,我希望是我的架次!”
話音剛落,全連官兵高呼“黃繼光!黃繼光!黃繼光!”任務(wù)中,尚磊身先士卒,帶領(lǐng)連隊(duì)在極限條件下圓滿完成了集群傘降、連續(xù)作戰(zhàn)、奪控機(jī)場(chǎng)等戰(zhàn)斗任務(wù)。
行動(dòng)是無(wú)聲的語(yǔ)言,表率是最好的動(dòng)員。戰(zhàn)士李龍飛在駕駛訓(xùn)練時(shí)不慎導(dǎo)致戰(zhàn)車側(cè)翻,從此有了心理陰影,一度申請(qǐng)調(diào)離駕駛員崗位。尚磊找他談心:“當(dāng)兵就當(dāng)能打仗的兵,迎難而上才能破繭而出?!睕](méi)想到李龍飛一臉不服氣:“你又沒(méi)有戰(zhàn)車駕駛經(jīng)歷,就甭操我的心了?!?/p>
不僅沒(méi)做通戰(zhàn)士思想工作,自己還被戰(zhàn)士“搶白”,尚磊暗下決心給大家“打個(gè)樣”。他每天與駕駛員一同訓(xùn)練,起伏不平的丘陵地,顛得他左搖右晃、直犯惡心。他咬著牙一圈一圈地堅(jiān)持……終于順利拿到了特種車輛駕駛“通行證”。
看到尚磊的駕駛證書(shū),李龍飛頗受觸動(dòng):“這個(gè)指導(dǎo)員真有兩下子!”從此,李龍飛鉚著一股勁,瞄著第一練,盯著尖子追,一次次駕駛戰(zhàn)車圓滿完成演習(xí)演練任務(wù)。
今年連戰(zhàn)術(shù)考核,恰逢連長(zhǎng)休假在家,副連長(zhǎng)外出培訓(xùn),軍政兩副重?fù)?dān)都?jí)涸诹松欣诩珙^。那段時(shí)間,尚磊帶領(lǐng)班長(zhǎng)骨干沉下心來(lái)深入班排分析訓(xùn)練形勢(shì),仔細(xì)查找弱項(xiàng)短板,逐一攻克訓(xùn)練中的瓶頸難題。
晚上的沙盤作業(yè)室,尚磊最后一個(gè)離開(kāi);早上的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng),他總是第一個(gè)站出來(lái)。一番緊抓苦練,尚磊帶領(lǐng)連隊(duì)圓滿完成連戰(zhàn)術(shù)演練考核,成績(jī)名列全旅前茅。
火箭軍某旅“導(dǎo)彈發(fā)射先鋒連”指導(dǎo)員王嶺——
報(bào)到當(dāng)天,當(dāng)眾立下“軍令狀”
通信中斷!三名號(hào)手“陣亡”!
深秋,一場(chǎng)演練中,藍(lán)軍在導(dǎo)彈發(fā)射關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上襲擾得手,火箭軍某旅“導(dǎo)彈發(fā)射先鋒連”指導(dǎo)員王嶺帶領(lǐng)的發(fā)射架陷入困境。
“各號(hào)手注意,迅速展開(kāi)兼崗操作,實(shí)施導(dǎo)彈發(fā)射?!蔽<标P(guān)頭,王嶺當(dāng)機(jī)立斷,指揮余下號(hào)手按照減員操作方法繼續(xù)戰(zhàn)斗。片刻后,“長(zhǎng)劍”再次“出鞘”,飛上夜空。
歸營(yíng)之后,在演練中取得優(yōu)秀成績(jī)的王嶺卻不滿意:“我們不能因?yàn)閯倮?,而忽視?duì)‘那一身冷汗’的反思。正是因?yàn)榘l(fā)射前的戰(zhàn)斗環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,才逼出了‘絕地求生’式的勝利?!?/p>
作為指導(dǎo)員,王嶺總是戰(zhàn)斗在一線,關(guān)乎戰(zhàn)場(chǎng)勝敗之事向來(lái)“斤斤計(jì)較”。隨著電視劇《功勛》的熱播,官兵都覺(jué)得他與熒屏上的“能文能武李延年”有些像,凡事身先士卒,說(shuō)到做到。
那年,王嶺從組織科調(diào)至“導(dǎo)彈發(fā)射先鋒連”擔(dān)任指導(dǎo)員,報(bào)到當(dāng)天便當(dāng)眾立下“軍令狀”:“我不僅要帶架操作,更要通過(guò)‘兩長(zhǎng)一手’專項(xiàng)考評(píng),成為一名等級(jí)指揮長(zhǎng)!”
背操作規(guī)程,“跑”導(dǎo)彈電路圖……看著指導(dǎo)員勞碌的身影,連隊(duì)?wèi)?zhàn)士們不懂:擅長(zhǎng)“爬格子”的指導(dǎo)員為啥“自討苦吃”?可當(dāng)上級(jí)專家來(lái)到該旅組織導(dǎo)彈專業(yè)考試,王嶺從電路邏輯出發(fā),點(diǎn)明操作規(guī)程中幾處可進(jìn)行優(yōu)化的順序時(shí),戰(zhàn)士們不禁對(duì)自己的指導(dǎo)員刮目相看,紛紛豎起大拇指。
記者在采訪時(shí),觀察到這樣一個(gè)細(xì)節(jié):每逢執(zhí)行演訓(xùn)任務(wù),連長(zhǎng)講解完訓(xùn)練任務(wù)以及相關(guān)部署后,王嶺在戰(zhàn)斗動(dòng)員時(shí)都會(huì)說(shuō)上這么幾句話:“我一定會(huì)帶著大家順順利利完成任務(wù),平平安安回來(lái)!”這些尋常話語(yǔ)的背后,是王嶺全面的軍政素質(zhì)以及敢于喊響“跟我上”的底氣。
前不久,旅里組織“金牌發(fā)射架”比武。賽前一個(gè)月,王嶺和連長(zhǎng)帶著骨干根據(jù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出一套“導(dǎo)彈快速交接轉(zhuǎn)載辦法”,官兵暗暗認(rèn)定比武勝券在握。
沒(méi)承想,比武前夕,王嶺卻主動(dòng)把這套成熟訓(xùn)法無(wú)條件與其他連隊(duì)分享。面對(duì)一些骨干的不解,王嶺告訴大家:“作為榮譽(yù)連隊(duì)官兵,我們應(yīng)當(dāng)有站在全旅戰(zhàn)斗力建設(shè)高度上想問(wèn)題的情懷與格局,更應(yīng)該有‘同一起跑線上’依然能爭(zhēng)先的底氣?!边@番話激發(fā)了大家的練兵備戰(zhàn)激情,最終在比賽中捧回了獎(jiǎng)杯。
海軍陸戰(zhàn)隊(duì)某旅“李堡四連”指導(dǎo)員李凱琦——
每一名戰(zhàn)士都能練成“刀尖子”
“如果要評(píng)選新時(shí)代的‘李延年’,我們連指導(dǎo)員李凱琦肯定能算一個(gè)!”海軍陸戰(zhàn)隊(duì)某旅“李堡四連”中士吳電波誠(chéng)懇地說(shuō),“沒(méi)有指導(dǎo)員,就沒(méi)有我現(xiàn)在的成長(zhǎng)?!?/p>
說(shuō)起自己曾一度懈怠,吳電波有點(diǎn)難為情。當(dāng)時(shí),該旅改換新裝備,面對(duì)裝備更新、專業(yè)轉(zhuǎn)換,吳電波頓感吃力。加之服役年限將滿,自己也沒(méi)有留隊(duì)的強(qiáng)烈意愿,每天數(shù)著日子得過(guò)且過(guò)。
新任指導(dǎo)員的李凱琦,很快關(guān)注到了這名處處“溜邊”的老兵。了解情況后,李凱琦發(fā)現(xiàn)吳電波各方面素質(zhì)都很優(yōu)秀,只是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。李凱琦想出了一個(gè)“高招”:“小吳,聽(tīng)說(shuō)你以前是專業(yè)尖子。我這一個(gè)文科生,學(xué)習(xí)新裝備確實(shí)有困難。這樣,以后你幫助我加練吧!”
當(dāng)天晚上,李凱琦就拉上吳電波在學(xué)習(xí)室加班學(xué)理論。周末休息時(shí)間,李凱琦又帶著他鉆進(jìn)悶罐一般的步戰(zhàn)車練實(shí)操。
當(dāng)上了指導(dǎo)員的“師傅”,吳電波也不好意思再“稀里糊涂”。為了樹(shù)立良好的“師傅”形象,有時(shí)候遇到操作難點(diǎn),他還背著指導(dǎo)員偷偷研究。沒(méi)過(guò)多久,吳電波就成功地跟上了訓(xùn)練節(jié)奏。
“在我眼中,只要肯努力,咱們連每一名戰(zhàn)士都能練成‘刀尖子’?!钡谝浑A段訓(xùn)練總結(jié)會(huì)上,李凱琦還以吳電波為典型,激勵(lì)大家刻苦訓(xùn)練。這下吳電波徹底打消了退伍的念頭,訓(xùn)練更加努力。新裝備實(shí)彈射擊前,吳電波經(jīng)過(guò)重重選拔當(dāng)上了車長(zhǎng),帶領(lǐng)車組圓滿完成射擊任務(wù)。
談起指導(dǎo)員李凱琦,四級(jí)軍士長(zhǎng)胡潤(rùn)同樣豎起大拇指:“電視劇中,李延年能帶領(lǐng)突擊隊(duì)孤軍深入,成功實(shí)施鋤奸行動(dòng)。我們指導(dǎo)員在演訓(xùn)場(chǎng)上,同樣敢于沖在最前面,帶著我們打勝仗。”
一次演習(xí)中,由于先導(dǎo)部隊(duì)正面開(kāi)辟通路出現(xiàn)失誤,后續(xù)登陸部隊(duì)在“敵”火力壓制下無(wú)法登陸。李凱琦帶頭組建“敢死隊(duì)”,從側(cè)面武裝泅渡至“敵”火力盲區(qū),向敵火力點(diǎn)滲透破襲,成功掩護(hù)大部隊(duì)登陸。
思想工作循循善誘、專業(yè)技能樣樣精通、旅參謀業(yè)務(wù)比武拔得頭籌……這樣的指導(dǎo)員,怎能不贏得官兵的由衷信賴。前不久,該連奉命組建突擊隊(duì),赴某地域執(zhí)行警戒任務(wù)。此次任務(wù)“難度大、風(fēng)險(xiǎn)高”人人皆知,可一聽(tīng)說(shuō)由指導(dǎo)員擔(dān)任突擊隊(duì)長(zhǎng),大家全都搶著報(bào)名。“我要上!我要上!”如林的手臂舉起,涌動(dòng)著渴望戰(zhàn)斗的激情與力量。
圖片提供:劉宸源、張朋倍、陳青海、 姜 順