來源:中國軍網(wǎng) 發(fā)布:2021-07-27 11:26:14
為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn):71年,一所子弟兵學(xué)校的堅(jiān)守
■馬嘉隆 何國章
今年是西藏和平解放70周年。70年,于皚皚雪山不過彈指一瞬,高原卻已換了新顏。滄海桑田之濫觴,當(dāng)從一批奮不顧身于崇山峻嶺間開路的奉獻(xiàn)者說起。
1950年,一紙令下,原定駐守富庶川南的十八軍將士踏上生死難測的新征途,戰(zhàn)天險(xiǎn),冒嚴(yán)寒,守邊疆。出征之前,這些百戰(zhàn)余生的老兵多已成家,為了解決官兵的后顧之憂,十八軍子弟小學(xué)(成都七中八一學(xué)校前身)應(yīng)運(yùn)而生。時(shí)光荏苒,一批批子弟兵接續(xù)在世界屋脊上立起中國脊梁,八一學(xué)校的校名、校址也幾經(jīng)變遷,為邊防官兵子女服務(wù)的使命卻一以貫之,為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)的擔(dān)當(dāng)歷久彌堅(jiān)。
50年代八一學(xué)校的鼓樂隊(duì)
1959年國慶,八一校學(xué)生表演節(jié)目
五十年代學(xué)校教師集體備課
一
2018年6月,當(dāng)成都七中八一學(xué)校的老師們攀上無名湖哨所時(shí),心潮久久難以平靜。
那次,成都七中八一學(xué)校組織高中畢業(yè)年級的老師們“走邊防”。車輛在蜿蜒的山路上走走停停,戰(zhàn)士們隨時(shí)準(zhǔn)備下車搬開塌方的落石。幾個(gè)小時(shí)的路程,見不到行人和樹木,舉目望去,唯有寂寞的雪山、孤獨(dú)的云和無聲盛放的格?;ā?/p>
走邊防路上,官兵下車搬開落石
此行終點(diǎn),無名湖之巔,有一群淳樸的官兵。高原的日光、雪域的風(fēng)霜,在他們的臉上留下縱橫交錯(cuò)的道道溝壑。他們數(shù)年如一日孤獨(dú)地守望著群山,與妻兒聚少離多,難免有些訥于言辭,很多人都不知道該如何去和孩子溝通。不過,當(dāng)來訪的老師們和他們聊起孩子的教育問題,官兵們的眼中無不迸發(fā)著炙熱的光,津津有味地聆聽著老師們的教育故事。
于游客而言,雪域高原之美,美在山河。而親身走上邊防哨所,必然更驚嘆于這些默默堅(jiān)守的奉獻(xiàn)者。為了更好服務(wù)邊防官兵,成都七中八一學(xué)校利用暑假時(shí)間組織畢業(yè)年級老師“邊防行”活動(dòng),拉近老師們與軍人家長的心靈距離。
老師們在官兵的幫助下體驗(yàn)走邊防
離開無名湖哨所時(shí),每位老師心中都沉甸甸的,一種使命感油然而生。在遙遠(yuǎn)的邊關(guān),有人在守著國,老師們能做的,就是替他們守好“后代”——呵護(hù)孩子們的成長,讓一線的奉獻(xiàn)者們心無旁騖謀打贏。
“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”,這是成都七中八一學(xué)校的每位老師入職后的“第一課”。那次邊防之行,讓當(dāng)時(shí)剛來學(xué)校三年的夏開棋老師真正理解了這六個(gè)字背后的責(zé)任,以更飽滿的熱情投入教學(xué)。而對于已在三尺講臺耕耘20余年的丁厚云老師來說,高原之行的感動(dòng),則化為每天在校真情陪伴同學(xué)們17個(gè)小時(shí)的力量之源。
自誕生之日起,八一學(xué)校就與雪域高原結(jié)下不可分割的血脈聯(lián)系。近年來,在堅(jiān)決保障西藏軍區(qū)官兵子女無條件入學(xué)的基礎(chǔ)上,成都七中八一學(xué)校始終著眼于如何讓軍人子女接受更優(yōu)質(zhì)教育,讓高原官兵更放心。
2013年,為了提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,由原成都軍區(qū)牽頭,八一學(xué)校探索進(jìn)入軍地聯(lián)合辦學(xué)新階段。在成都七中的領(lǐng)辦下,成都七中的骨干教師牽頭成立教學(xué)研究團(tuán)隊(duì),更新教學(xué)理念,提高課堂效率,學(xué)生成績有了明顯提高。近年來,學(xué)校還打造出從幼兒園到高中的“一條龍”教育體系,為高原官兵子女入學(xué)提供了更多選擇。多措并舉之下,學(xué)校里的“軍娃”從當(dāng)時(shí)的不到60人變?yōu)槟壳暗?00余人。