東部戰(zhàn)區(qū)聯(lián)指中心某保障隊(duì)官兵從黨史故事中汲取力量——

那一刻，血性與斗志油然而生

■解放軍報(bào)記者 陳 利 通訊員 嚴(yán) 波

陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，照在退休老干部王克強(qiáng)身上，他胸前的軍功章熠熠生輝。

“當(dāng)時(shí)，敵軍艦艇噸位數(shù)倍于我，裝備自動(dòng)化程度、火炮口徑等占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，可我們發(fā)揚(yáng)不怕死的戰(zhàn)斗精神英勇奮戰(zhàn)，最后打敗了敵軍，創(chuàng)造了‘小艇打大艦’‘海上拼刺刀’的戰(zhàn)績(jī)……”站在東部戰(zhàn)區(qū)聯(lián)合作戰(zhàn)指揮中心某保障隊(duì)講臺(tái)上，王克強(qiáng)老人聲情并茂地講述參加海戰(zhàn)的經(jīng)歷。

戰(zhàn)史，在老兵的講述中重現(xiàn)；激情，在官兵的心中燃燒。隨著王老娓娓道來(lái)，參謀王琦腦海中浮現(xiàn)出曾在博物館中看到的一幅油畫(huà)。畫(huà)面中，兩名海軍戰(zhàn)士怒目圓睜，準(zhǔn)備把手榴彈投向敵艦。

“油畫(huà)描繪的是海戰(zhàn)的一個(gè)場(chǎng)景。”現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)王老講述，王琦好像看到了海戰(zhàn)英雄從畫(huà)面中走來(lái)。他說(shuō)，那一刻耳邊仿佛響起了隆隆的炮聲，血性與斗志油然而生。

歷史是最好的教科書(shū)。該保障隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育必須引導(dǎo)官兵從歷史的寶貴經(jīng)驗(yàn)中，感悟真理的深邃、精神的力量。為此，他們積極搭建教育平臺(tái)，開(kāi)辦紅色故事講壇，邀請(qǐng)老兵走進(jìn)軍營(yíng)講黨史憶當(dāng)年，組織官兵走上講臺(tái)談感悟話(huà)體會(huì)。

來(lái)自山東臨沂的四級(jí)軍士長(zhǎng)劉長(zhǎng)雨，為大家講述了發(fā)生在家鄉(xiāng)的孟良崮戰(zhàn)役。小時(shí)候，他聽(tīng)過(guò)很多孟良崮戰(zhàn)役的故事。沒(méi)想到，備課時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那段歷史了解得不夠全面。為把故事講得準(zhǔn)確生動(dòng)，他不僅查閱了大量資料，還視頻連線(xiàn)有關(guān)人員查證細(xì)節(jié)。

“面對(duì)敵人的機(jī)槍掃射，前面的戰(zhàn)士倒下了，后面的又英勇沖上去……”站上講臺(tái)，劉長(zhǎng)雨圍繞“出其不意、震驚中外的經(jīng)典傳奇”“前仆后繼、英勇頑強(qiáng)的革命精神”“水乳交融、生死與共的魚(yú)水深情”3個(gè)主題，帶領(lǐng)大家重溫那段歷史。

“刀叢撲去爭(zhēng)山頂，血雨飄來(lái)濕戰(zhàn)袍。喜見(jiàn)賊師精銳盡，我軍個(gè)個(gè)是英豪。”聽(tīng)完劉長(zhǎng)雨的講述，入伍剛滿(mǎn)一年的大學(xué)生士兵僧浩，引用陳毅元帥的詩(shī)表達(dá)自己的感受。這堂課讓他更深刻地感悟到，每一個(gè)黨史故事都凝聚著革命先輩艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)的偉大精神。

為加深官兵對(duì)黨史故事的理解，堅(jiān)定傳承先輩精神的信念，該保障隊(duì)還組織大家走進(jìn)紅色場(chǎng)館參觀見(jiàn)學(xué)。

“南京雨花臺(tái)，是新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人和愛(ài)國(guó)志士的集中殉難地，很多革命者在此寧死不屈、英勇就義?！鼻安痪?，該保障隊(duì)業(yè)務(wù)室主任孫劍橋隨隊(duì)走進(jìn)南京雨花臺(tái)烈士陵園瞻仰。看著一張張烈士照片，聽(tīng)著講解員的講述，他被深深震撼。返回單位后，他在筆記本上寫(xiě)道：“走得再遠(yuǎn)也不能忘記來(lái)時(shí)的路。我一定弘揚(yáng)先輩精神，肩負(fù)起新時(shí)代革命軍人的職責(zé)使命?！?/p>

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