來(lái)源：封面新聞 發(fā)布：2020-08-08 11:00:27
6月10日，坐在新家的沙發(fā)上，俄木以伍回憶起了過(guò)往。
12歲，讀完小學(xué)三年級(jí)，輟學(xué)回家放羊；
16歲，離家到廣東，進(jìn)電子廠打工；
20歲，母親一個(gè)電話，她就嫁進(jìn)了“懸崖村”，出嫁那天，才第一次和丈夫見(jiàn)面……
她說(shuō)，她26歲的人生，仿佛按下了快進(jìn)鍵，少了年少的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，多了生活的艱辛和磨煉。
俄木以伍家住四川涼山州昭覺(jué)縣支爾莫鄉(xiāng)阿土列爾村，也就是著名的“懸崖村”。
2017年全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)近平總書(shū)記參加四川代表團(tuán)審議時(shí)說(shuō)，看到了有關(guān)“懸崖村”的報(bào)道，特別是看著村民們的出行狀態(tài)，感到很揪心。
如今，總書(shū)記關(guān)心的“懸崖村”，已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。嫁入“懸崖村”6年的俄木以伍，是這些變化的親歷者、見(jiàn)證者。
▲俄木以伍和她的大兒子
▲俄木以伍的小女兒
2016年底，懸崖上的藤梯，換成了用鋼管搭建的鋼梯，村民們出行安全、方便了不少。村里，有了寬帶和4G網(wǎng)絡(luò)，成立了養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)合作社，花椒、蜂蜜等農(nóng)產(chǎn)品，也賣(mài)出了好價(jià)錢(qián)。還有不少村民，做起了直播，當(dāng)上了“網(wǎng)紅”。
2020年5月，昭覺(jué)縣啟動(dòng)易地扶貧移民搬遷，俄木以伍等“懸崖村”的84戶貧困戶，搬出了世代居住的大山，住進(jìn)縣城的集中安置點(diǎn)。
俄木以伍的新生活開(kāi)始了，她想讓孩子們上大學(xué)，今后能自由戀愛(ài)，自己選擇自己的人生。
▲阿爾五各和學(xué)生們一起合影
“兩個(gè)朋友手碰手，你背背我，我背背你，來(lái)了一只小螃蟹，舉起兩只大鉗子……”6月5日，在離“懸崖村”200公里外的涼山州喜德縣李子鄉(xiāng)洛乃格村，25歲的阿爾五各正在教學(xué)生“七步洗手法”兒歌。這個(gè)與俄木以伍有著相似的經(jīng)歷姑娘，性格要強(qiáng)，選擇對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗說(shuō)“不”。
17年前，作為李子鄉(xiāng)愛(ài)心小學(xué)首屆19名女學(xué)生之一，9歲的阿爾五各開(kāi)始讀書(shū)上學(xué)。那時(shí)，“女子讀書(shū)無(wú)用”的思想，在當(dāng)?shù)馗畹俟蹋簧僖妥迮⒃谟啄陼r(shí)，父母就給她們定下了娃娃親。
2007年，阿爾五各的父親和一名親戚，為她定了娃娃親?！皟蓚€(gè)男人一杯酒，就決定我的終身大事?！钡弥耸潞螅栁甯饔挚抻拄[，才讓父親將這門(mén)婚事退掉。
▲知識(shí)改變命運(yùn)，涼山州喜德縣李子鄉(xiāng)愛(ài)心小學(xué)學(xué)生阿爾五各，畢業(yè)之后回到母校任教。
3年前，阿爾五各從涼山民族師范學(xué)校畢業(yè)后，回到了李子鄉(xiāng)的母校，成為了一名小學(xué)語(yǔ)文老師，直到現(xiàn)在。
如今，隨著脫貧攻堅(jiān)的推進(jìn)，“一村一幼”的實(shí)施，在大涼山地區(qū)，家長(zhǎng)們已經(jīng)普遍重視教育，適齡兒童入學(xué)率已接近100%。
▲課間休息，喜德縣李子鄉(xiāng)愛(ài)心小學(xué)的同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>
李子鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有女生561名，男生557名。與10多年前截然相反，現(xiàn)在，女生比男生多。
而今，讓阿爾五各感嘆的是，涼山女孩的命運(yùn)，早已不再被“一杯酒”決定，改變她們命運(yùn)的是自己，以及知識(shí)。
“作為一個(gè)彝族女孩，要獨(dú)立自強(qiáng)一點(diǎn)，不要只想著眼前的事?！卑栁甯髡f(shuō)。
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“網(wǎng)紅”懸崖村新貌
5月12日至14日，“懸崖村”84戶貧困戶整體搬遷至縣城集中安置點(diǎn)，住進(jìn)新家。
人雖離開(kāi)了，但大家和村子的關(guān)系并沒(méi)有因此中斷。青壯年將留在村里搞旅游開(kāi)發(fā)，今后，“懸崖村”將修建45套民宿，開(kāi)發(fā)大峽谷溶洞、溫泉，設(shè)計(jì)徒步游路線，這里還要規(guī)劃修建2條觀光纜車(chē)搞“云端游”，實(shí)現(xiàn)旅游脫貧致富。
如今，隨著國(guó)家進(jìn)一步加大對(duì)貧困地區(qū)教育的扶持力度，對(duì)彝族孩子，特別是女孩而言，已沒(méi)有了因?yàn)樨毟F讀不上書(shū)的后顧之憂，她們可以和城里小孩一樣，受到同樣優(yōu)秀的教育。
