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在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話

來(lái)源:《求是》作者:習(xí)近平責(zé)任編輯:馬嘉隆
2019-06-30 18:01

2018年9月30日上午,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人習(xí)近平、李克強(qiáng)、栗戰(zhàn)書(shū)、汪洋、王滬寧、趙樂(lè)際、韓正、王岐山等來(lái)到北京天安門(mén)廣場(chǎng),出席烈士紀(jì)念日向人民英雄敬獻(xiàn)花籃儀式。這是習(xí)近平整理花籃上的緞帶。 新華社記者 謝環(huán)馳/攝

三、加強(qiáng)對(duì)主題教育的領(lǐng)導(dǎo)

這次主題教育,時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高。各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)要高度重視,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督促指導(dǎo),提高主題教育質(zhì)量。

這次主題教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展,成立中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要發(fā)揮職能作用,形成齊抓共管合力。各級(jí)黨委(黨組)要把主體責(zé)任扛起來(lái),主要領(lǐng)導(dǎo)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任。黨委(黨組)成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,對(duì)分管領(lǐng)域加強(qiáng)指導(dǎo)督促。要發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)主管部門(mén)對(duì)本行業(yè)本系統(tǒng)的指導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn),先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn),同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任,抓好所屬單位黨組織的主題教育。對(duì)開(kāi)展主題教育消極對(duì)待、敷衍應(yīng)付的,要嚴(yán)肅批評(píng);對(duì)走形變樣、問(wèn)題嚴(yán)重的,要給予組織處理。

各級(jí)黨委(黨組)要加強(qiáng)督促指導(dǎo)。中央指導(dǎo)組要進(jìn)行巡回指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)各地區(qū)各部門(mén)各單位開(kāi)展主題教育的督促指導(dǎo)。省區(qū)市黨委和行業(yè)系統(tǒng)主管部門(mén)黨組(黨委)要派出巡回指導(dǎo)組。督導(dǎo)工作要分類(lèi)指導(dǎo),精準(zhǔn)施策,防止一刀切、一鍋煮。要尊重各地區(qū)各部門(mén)各單位黨委(黨組)主體作用,依靠黨委(黨組)開(kāi)展工作,向黨委(黨組)及時(shí)反映督導(dǎo)情況,反饋存在問(wèn)題。

宣傳輿論要發(fā)揮引導(dǎo)作用。要積極宣傳黨中央決策部署,宣傳主題教育的重大意義和實(shí)際成效。要宣傳正面典型,宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進(jìn)人物,推廣一批可復(fù)制可普及的好經(jīng)驗(yàn)。要深刻剖析反面典型,以案例明法紀(jì)、促整改,發(fā)揮警示作用。

要堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn),切實(shí)防止“兩張皮”。各地區(qū)各部門(mén)各單位要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把開(kāi)展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái),同做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),同黨中央部署正在做的事結(jié)合起來(lái),使黨員干部煥發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。要力戒形式主義、官僚主義,教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確政績(jī)觀,真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。主題教育本身要注重實(shí)際效果,解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。要以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育,對(duì)可能出現(xiàn)的各種形式主義,提前預(yù)判、有效防范、堅(jiān)決克服。

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