學(xué)會(huì)放權(quán)才能更好促進(jìn)落實(shí)

■趙振鴻

●領(lǐng)導(dǎo)干部懂得放權(quán)，既是領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，也是一種為官用權(quán)的品德和修養(yǎng)。一言以蔽之，就是要做到統(tǒng)攬不包攬、放手不甩手、大度不失度，一切以有利于工作落實(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

一名團(tuán)級(jí)單位軍事主官坦言，自己剛剛上任時(shí)，干事熱情高漲，不管大事小事、難事易事總是放心不下，喜歡大包大攬、一竿子插到底。結(jié)果，工作卻沒(méi)什么大的起色，付出的勞動(dòng)與取得的成效不成正比。為此，他曾感到迷茫：自己這么費(fèi)心費(fèi)力抓工作，怎么會(huì)事與愿違？后來(lái)，班子成員在民主生活會(huì)上幫助他深刻分析原因：領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)，部屬有部屬的任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部要懂得適度放權(quán)。如此才能充分調(diào)動(dòng)部屬的積極性、激發(fā)部屬的創(chuàng)造性，更好地推動(dòng)工作落地見(jiàn)效。他聽(tīng)后細(xì)細(xì)琢磨覺(jué)得有理，重新調(diào)整心態(tài)、改進(jìn)方法，工作很快就干得有聲有色。

習(xí)主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)。如果不沉下心來(lái)抓落實(shí)，再好的目標(biāo)，再好的藍(lán)圖，也只是鏡中花水中月。一個(gè)單位如何才能抓好工作落實(shí)？對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)大有學(xué)問(wèn)。任何一項(xiàng)事業(yè)、一項(xiàng)工作，都需要“集眾志、匯眾智、聚眾力”。抓好工作落實(shí)，重要的是要懂得調(diào)動(dòng)部屬、相信部屬、依靠部屬，切實(shí)尊重和發(fā)揮部屬的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，如此方能“彈”好鋼琴，統(tǒng)好大局，把好方向，促進(jìn)工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部放權(quán)，從本質(zhì)上說(shuō)也是貫徹落實(shí)黨委統(tǒng)一的集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制的要求。唯有擺脫“家長(zhǎng)制”“一言堂”的狹隘思想束縛，走出事務(wù)主義、事必躬親的“怪圈”，才能真正把下屬推向各項(xiàng)工作一線“挑大梁”“唱主角”，確保每項(xiàng)工作有人抓、有人管，從而走好單位各個(gè)崗位的“車馬炮”，盤活部隊(duì)全面建設(shè)“一盤棋”。

敢于放權(quán)并善于放權(quán)，是一名領(lǐng)導(dǎo)干部成熟的表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)多一些對(duì)全局性工作的戰(zhàn)略謀劃，少一些對(duì)雞毛蒜皮的指指點(diǎn)點(diǎn)，把自己從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，集中精力謀劃單位的全面建設(shè)。俗話說(shuō)，一個(gè)人渾身是鐵也打不了幾顆釘子。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，精力也是有限的。如果工作上不懂得放權(quán)，必然會(huì)顧此失彼，眉毛胡子一把抓，結(jié)果可能就是“撿了芝麻丟了西瓜”。

韓非子說(shuō)：“下君盡己之能，中君盡人之力，上君盡人之智。”放權(quán)絕不是簡(jiǎn)單的“權(quán)力下放”，領(lǐng)導(dǎo)干部需要一雙慧眼，把握工作性質(zhì)、難度、重點(diǎn)等因素，挑選合適的人去做，盡可能做到人盡其才、才盡其用，讓每名下屬的聰明才智、水平能力得到充分發(fā)揮。解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期，粟裕在蘇中七戰(zhàn)七捷，威名大震。華中野戰(zhàn)軍和山東野戰(zhàn)軍合兵后，毛澤東明示：“在陳（毅）領(lǐng)導(dǎo)下，大政方針共同決定，戰(zhàn)役指揮交粟負(fù)責(zé)。”司令在位的情況下，把戰(zhàn)役指揮權(quán)交給副司令，這不僅在我軍歷史上是唯一的，在古今中外的戰(zhàn)爭(zhēng)史上也罕見(jiàn)。粟裕果然不辱使命、獨(dú)當(dāng)一面、屢建奇功。工作中由于每名部屬在經(jīng)歷、閱歷、性格等方面不盡相同，領(lǐng)導(dǎo)干部在放權(quán)時(shí)就要因人而異、分別待之，不能一概而論。比如，有的下屬工作能力、事業(yè)心責(zé)任心都很強(qiáng)，對(duì)自己崗位工作駕輕就熟，屬于群眾眼中的“放心人”，對(duì)他們應(yīng)該大膽放權(quán)；而有的下屬是“老黃?！笔降?，雖然沒(méi)有某方面特別突出的能力，但為人忠誠(chéng)老實(shí)、干事勤勤懇懇，對(duì)他們就應(yīng)該適度放權(quán)；還有的年輕下屬，工作勁頭足、熱情高，但是缺乏經(jīng)驗(yàn)閱歷，對(duì)他們就應(yīng)該慎重放權(quán)。

當(dāng)然，放權(quán)不是棄權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)自己應(yīng)盡的職責(zé)，決不能推給下級(jí)，同時(shí)，放權(quán)也不是放任，要把權(quán)力的“風(fēng)箏繩”適度地攥在手里，合理放權(quán)給下屬，既讓他們有充足的權(quán)力去履行職責(zé)、完成任務(wù)，又要做好必要的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和糾偏正向。當(dāng)發(fā)現(xiàn)情況變化已經(jīng)超出部屬的權(quán)限時(shí)，就要及時(shí)指導(dǎo)幫助下屬來(lái)完成任務(wù)。尤其是面對(duì)一些新情況、新問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部該過(guò)問(wèn)的還是要過(guò)問(wèn)，該操心的還是要操心，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。凡事領(lǐng)導(dǎo)干部都需要辯證地看，既不能當(dāng)“甩手掌柜”，更不能“垂簾聽(tīng)政”，表面權(quán)力下放、大膽使用人才，內(nèi)心實(shí)則“一百個(gè)不放心”，或者對(duì)下級(jí)指手劃腳，甚至越俎代庖，直接干預(yù)、處理下級(jí)職權(quán)范圍內(nèi)的事情。任務(wù)來(lái)臨，領(lǐng)導(dǎo)干部先要分清輕重緩急，分配工作拿捏好分寸，讓官兵感到作為領(lǐng)導(dǎo)既能把大向，又能接地氣，方可上下同欲、齊心協(xié)力推動(dòng)工作高效落實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)干部懂得放權(quán)，既是一種領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，也是一種為官用權(quán)的品德和修養(yǎng)。一言以蔽之，就是要做到統(tǒng)攬不包攬、放手不甩手、大度不失度，一切以有利于工作落實(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

（作者單位：武警青?？傟?duì)政治工作部）