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教育質(zhì)效咋確保?讓“金點子”釋放“1+1>2”的效能

來源:中國軍網(wǎng)綜合 作者:吳敏、帥剛社 發(fā)布:2019-04-20 03:03:02

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教育年年搞,質(zhì)效咋確保?今年,武警某部積極探索主題教育落實新方法,采取“一套方案統(tǒng)住全年,五個專題分步推進(jìn)”的方式,確保教育效果走深走細(xì)走實。

請關(guān)注今日出版的《解放軍報》的詳細(xì)報道——

武警某部充分激發(fā)基層自主抓教主動性創(chuàng)造性

“一統(tǒng)五分”走活教育“一盤棋”

解放軍報訊??記者吳敏、通訊員帥剛社報道:教育年年搞,質(zhì)效咋確保?今年,武警某部積極探索主題教育落實新方法,采取“一套方案統(tǒng)住全年,五個專題分步推進(jìn)”的方式,確保教育效果走深走細(xì)走實。

該部在指導(dǎo)各支隊完成規(guī)定動作的基礎(chǔ)上,讓基層結(jié)合自身實際設(shè)定自選動作。為此,他們選定5個支隊作為年度主題教育聯(lián)系點,并要求各聯(lián)系點結(jié)合擔(dān)負(fù)專題,率先形成一套針對性強(qiáng)的教育子方案、一份緊貼思想實際的授課提綱和一套操作性強(qiáng)的教育經(jīng)驗先行成果,經(jīng)過驗收論證后再進(jìn)行推廣。

某支隊擔(dān)負(fù)“鑄牢政治忠誠、堅定維護(hù)核心”專題教育聯(lián)系點,在具體實施中,他們根據(jù)年度施工計劃,將教育課堂搬到六盤山紅軍長征紀(jì)念館及一些紅色舊址,確保官兵教育不斷線。受此啟發(fā),不少支隊也紛紛組織官兵走進(jìn)施工沿線紅色場館,引導(dǎo)他們在參觀見學(xué)中繼承先輩遺志、鑄牢強(qiáng)軍之魂。

教育方案從統(tǒng)到分、由粗放到精細(xì),有效激發(fā)起基層自主抓教的主動性、創(chuàng)造性。前不久,在該部第一季度政工例會上,各支隊紛紛就如何深化主題教育發(fā)表看法、分享經(jīng)驗,一個個行之有效的“金點子”充分釋放出“1+1>2”的效能。

責(zé)任編輯:袁帆
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