“用萬眾創(chuàng)新的涓涓細流，攪活那一潭‘死水’”

在明亮的車間里，筆者見到了一身工服的馬輝。此時創(chuàng)新項目分享會正在準備半年成果發(fā)布，他組建的籌備組已經(jīng)奮戰(zhàn)了幾個晝夜。

看著滿頭大汗的馬輝，筆者問他：“這么拼，為了什么？”

“以前我們的創(chuàng)新環(huán)境就是一潭‘死水’。”說著，馬輝便講起了一段難忘的往事——

那是一個異常寒冷的冬天，馬輝帶領(lǐng)機組維修成員在外場做飛機起飛檢測準備。各項工作已經(jīng)完成，但是飛機狀態(tài)標識紙還沒有撕掉。

凜冽的寒風(fēng)中，機組長宋清瑋舉起被凍僵的雙手，費力地擦拭著殘余的膠跡。擦了足足半個小時，飛機機頭上仍然留下了兩條黑色的印記。

這兩條黑色印記不僅留在了飛機上，也留在馬輝的心里。手挨凍可以克服，但每次要花這么長時間擦拭印記，影響工作效率，擦不掉的印記直接影響到戰(zhàn)機形象。

馬輝回到辦公室一問才知道，原來飛機狀態(tài)標識紙從使用到現(xiàn)在，整整8年時間，這個問題就沒人解決過。

一個顯而易見的小問題，卻沒人想到去解決，這是為什么？

馬輝驚訝之余進行了一項小調(diào)查。他發(fā)現(xiàn)單位的職工對創(chuàng)新并不“感冒”，大部分人認為“創(chuàng)新離自己太遙遠，伸不上手”；有人覺得“創(chuàng)新不創(chuàng)新，賺錢都一樣，何必自討苦吃”；也有人感到“有時會有創(chuàng)新的想法，但怕冒尖出丑，費力不討好”。

馬輝明白，小問題不解決，積少成多就會演變成大問題、大隱患。

解決問題的關(guān)鍵，離不開人才，離不開基層創(chuàng)客。廠里人才梯隊合理，既有經(jīng)驗豐富的老職工，又有理論扎實、思想活躍的年輕大學(xué)生，只要正確引導(dǎo)，想搞創(chuàng)新并不難。他冒出一個大膽的想法：搞一個創(chuàng)新項目分享會，給人才搭建一個平臺，培養(yǎng)創(chuàng)新的土壤，用萬眾創(chuàng)新的涓涓細流，把原來的一潭“死水”給攪活。

說干就干。馬輝組織第一次項目分享會時，有些聞訊而來的職工不明就里，還帶著教育筆記本。

馬輝第一個登上講臺，拋出了他的第一個問題：飛機狀態(tài)標識紙的問題怎么解決？

一石激起千層浪，當(dāng)天午休時的活動室沒有了平時打手游的喧囂聲，大家討論起這個問題。有人說用酒精擦，有人說用退漆液擦，也有人說用專業(yè)的除膠劑……活動室一時間“炸了鍋”。

不到1天的時間，大家就給了馬輝一個完美的方案——將原來的紙質(zhì)狀態(tài)標識改為新式塑料紙，第一個提出設(shè)想的職工甚至做了一個縮小版的樣品。新式塑料紙撕起來很方便，而且無膠跡殘留。

大家解決問題的速度讓馬輝吃驚不已：存在8年的問題1天時間就搞定了。

當(dāng)拿出樣品的職工樂滋滋站在臺上分享自己的成果時，馬輝更加堅定了一個想法——群眾的智慧是無窮的，除了引導(dǎo)，他們更需要氛圍和舞臺。

馬輝期待創(chuàng)新項目分享會能夠達到3種效果——拉近職工與創(chuàng)新的距離、提高職工創(chuàng)新的獲得感、鼓勵大眾創(chuàng)新的百花齊放。

除此之外，馬輝還想通過創(chuàng)新打造一個讓大家展示自我、實現(xiàn)價值的平臺。“畢竟廠里這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，尤其是重點大學(xué)畢業(yè)的新人，在工作中有很多創(chuàng)新好點子?！瘪R輝說。

參加過創(chuàng)新項目的新人李瀚告訴筆者：“有了這個分享會，大家都很興奮。我們不怕說錯了丟臉，就怕沒有能夠暢所欲言、討論展示的機會?！?/p>