汶川三周年·重訪抗震救災(zāi)英雄
抗震救災(zāi)英雄陸航團(tuán):戰(zhàn)鷹的翅膀是飛出來(lái)的
●人民網(wǎng)記者 黃子娟
“抗震救災(zāi)英雄陸航團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)栗國(guó)(右)、政委張軍(左)
有些記憶是無(wú)法被歲月沖淡的。邱光華機(jī)組,一個(gè)已被無(wú)數(shù)中國(guó)人耳熟能詳?shù)娜后w時(shí)常牽引我們的記憶?;氐饺昵澳菆?chǎng)驚心動(dòng)魄的抗震救災(zāi)中,原成都軍區(qū)陸航某團(tuán)邱光華機(jī)組在執(zhí)行運(yùn)送傷員任務(wù)中,突遇強(qiáng)氣流,飛機(jī)失事,5位同志壯烈犧牲。為表彰陸航某團(tuán)不畏艱險(xiǎn),不怕?tīng)奚B續(xù)奮戰(zhàn),為奪取抗震救災(zāi)的勝利作出了的突出貢獻(xiàn),2008年6月14日被授予“抗震救災(zāi)英雄陸航團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。
“活著的人緬懷故人最好的方式就是努力完成他未竟的事業(yè),作為曾經(jīng)朝夕相處的戰(zhàn)友,我們更應(yīng)該像英雄那樣去面對(duì)人生,像英雄那樣去飛行?!眻F(tuán)長(zhǎng)栗國(guó)在接受采訪時(shí)說(shuō),英雄雖然走了,戰(zhàn)友們會(huì)繼續(xù)用生命飛翔。回望三年來(lái),陸航某團(tuán)在災(zāi)后重建和自身建設(shè)上歷經(jīng)的每一步,我們一直在沿著英雄的航跡奮飛。
結(jié)成幫建對(duì)子 支持地方災(zāi)后重建
災(zāi)后,陸航某團(tuán)訓(xùn)練任務(wù)重,飛行時(shí)間緊,還面臨受損營(yíng)房、疾苦的維修等新建任務(wù)。盡管困難頗多,陸航某團(tuán)仍然積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),盡其所能在支援地方災(zāi)后重建中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
都江堰八一聚源高級(jí)中學(xué)在地震中校舍悉數(shù)垮塌,災(zāi)后復(fù)課任務(wù)重。陸航某根據(jù)部隊(duì)高學(xué)歷干部多的實(shí)際,主動(dòng)與學(xué)校簽訂共建協(xié)議,結(jié)成共建對(duì)子,從學(xué)習(xí)、生活等方面幫助學(xué)生們健康成長(zhǎng)?!皥F(tuán)里派出理論基礎(chǔ)好的干部給師生們上國(guó)防課,定期舉辦國(guó)防日活動(dòng),并邀請(qǐng)中學(xué)部分師生代表來(lái)團(tuán)參觀。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,都會(huì)組織官兵去中學(xué)慰問(wèn),并贈(zèng)送空調(diào)等物資。”據(jù)栗團(tuán)長(zhǎng)介紹,陸航團(tuán)還攜手學(xué)校開(kāi)展“軍事文化活動(dòng)周”活動(dòng),指派骨干人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、軍體拳等訓(xùn)練,并出動(dòng)車輛協(xié)助學(xué)校完成樹(shù)木移植等校園重建工作。
地震給災(zāi)區(qū)群眾尤其是兒童帶來(lái)了較重的心理創(chuàng)傷,陸航某團(tuán)組織部隊(duì)官兵兩次赴映秀等重災(zāi)區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)群眾,隨行的心理骨干對(duì)災(zāi)區(qū)兒童進(jìn)行心理服務(wù),并結(jié)合部隊(duì)地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省會(huì)城市的特點(diǎn),先后邀請(qǐng)兩批20余名重災(zāi)區(qū)群眾到團(tuán)隊(duì)參觀營(yíng)區(qū)及周邊新農(nóng)村建設(shè),通過(guò)這些形式幫助災(zāi)區(qū)群眾消除受災(zāi)陰影,增強(qiáng)重建家園、建設(shè)美好生活的信心。
栗團(tuán)長(zhǎng)說(shuō),目前團(tuán)里正在協(xié)助四川省宣傳部和軍區(qū)宣傳部拍攝電視片《我們的家園》的航拍工作,充分發(fā)揮飛行部隊(duì)的優(yōu)勢(shì),積極支援地方政府組織的災(zāi)后重建媒體宣傳報(bào)道活動(dòng)。
弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神 “戰(zhàn)鷹的翅膀是飛出來(lái)的!”
戰(zhàn)斗力建設(shè)是全面建設(shè)的重中之重,要建設(shè)好英雄團(tuán)隊(duì),就要像英雄一樣練就過(guò)硬的本領(lǐng)?!皯?zhàn)鷹的翅膀是飛出來(lái)的!”栗團(tuán)長(zhǎng)認(rèn)為,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,錘煉打贏精兵,就必須完善戰(zhàn)法理論體系,讓飛行員在實(shí)戰(zhàn)演練中“加鋼淬火”。
針對(duì)飛行訓(xùn)練任務(wù)加重、年輕飛行員增多、空域資源有限等實(shí)際情況,陸航某團(tuán)堅(jiān)持科學(xué)制定飛行訓(xùn)練計(jì)劃,不斷加強(qiáng)以飛行原理、新大綱標(biāo)準(zhǔn)、特情處置等為重點(diǎn)的理論教育,注重突出新科目普訓(xùn)、新課題研練、新裝備改裝等飛行訓(xùn)練重點(diǎn),對(duì)飛行訓(xùn)練的三個(gè)階段進(jìn)行規(guī)范,對(duì)各訓(xùn)練科目的程序、方法、數(shù)據(jù)和要求進(jìn)行統(tǒng)一,飛行訓(xùn)練質(zhì)量顯著提高,飛行隊(duì)伍整體技戰(zhàn)術(shù)水平穩(wěn)步提升。
在某軍團(tuán)實(shí)兵演習(xí)中,陸航某團(tuán)順利完成了戰(zhàn)備轉(zhuǎn)級(jí)、遠(yuǎn)程機(jī)動(dòng)、戰(zhàn)情處置、集結(jié)部署、模擬演練、實(shí)兵演習(xí)等任務(wù)。外訓(xùn)中,全體參訓(xùn)官兵叫響“海拔高、標(biāo)準(zhǔn)更高,任務(wù)重、責(zé)任更重”等口號(hào),權(quán)利投入外訓(xùn)任務(wù),努力提高自身素質(zhì),使團(tuán)隊(duì)在高原高寒地區(qū)遂行任務(wù)的能力增強(qiáng)。
在去年舉行的“使命行動(dòng)”跨區(qū)機(jī)動(dòng)演習(xí)中,陸航某團(tuán)不負(fù)眾望,圓滿完成了空中掩護(hù)、機(jī)降突擊、空投物資、巡邏待戰(zhàn)、對(duì)地火力打擊等任務(wù),并培養(yǎng)了一批能飛行多元化機(jī)動(dòng)任務(wù)的年輕機(jī)長(zhǎng)。
開(kāi)展陸航特色的軍營(yíng)文化活動(dòng) 樹(shù)立敢打必勝信心
完成飛行任務(wù)需要精湛的技術(shù),更需要穩(wěn)定的思想。學(xué)習(xí)邱光華英雄機(jī)組沖鋒在前、勇挑重?fù)?dān)、頑強(qiáng)拼搏的過(guò)硬戰(zhàn)斗作風(fēng),就必須持續(xù)抓好戰(zhàn)斗教育精神,讓官兵敢打必勝的信心進(jìn)一步增強(qiáng)。
據(jù)團(tuán)政委張軍介紹,每年新兵入營(yíng)、重大節(jié)日和執(zhí)行重大任務(wù)前,團(tuán)里都會(huì)組織官兵參觀團(tuán)史館、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)光榮史教育,講述團(tuán)隊(duì)英模、英雄事跡,增強(qiáng)官兵的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在部隊(duì)日常教育中,開(kāi)展馬克思戰(zhàn)爭(zhēng)觀教育、我軍根本職能教育、愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主意教育。在全團(tuán)官兵中樹(shù)立了敢打必勝的堅(jiān)定信心,培養(yǎng)了一不怕苦、二不怕死的英雄氣概,為打贏未來(lái)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
除此之外,陸航某團(tuán)還著眼弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,鑄牢官兵精神支柱,積極開(kāi)展具有陸航特色的軍營(yíng)文化活動(dòng),結(jié)合紀(jì)念抗震救災(zāi)開(kāi)展“弘揚(yáng)看震救災(zāi)精神、立足本職崗位作貢獻(xiàn)”系列文化活動(dòng);結(jié)合外訓(xùn)開(kāi)展“讀長(zhǎng)征書(shū)籍、唱長(zhǎng)征組歌、講長(zhǎng)征故事、看長(zhǎng)征影視”活動(dòng),從而引導(dǎo)官兵把英雄們的精神和作風(fēng)充分體現(xiàn)在促進(jìn)部隊(duì)全面建設(shè)的事跡行動(dòng)當(dāng)中去。
在此行采訪中,我們感到,英雄雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去,但精神仍在升華,奇跡仍在被創(chuàng)造,英雄的血液依然在“抗震救災(zāi)英雄陸航團(tuán)”的戰(zhàn)友們身上流淌?!盎曩鈿w來(lái)英靈有根,浩氣長(zhǎng)存故土猶榮?!便氪ㄉ峡眨缫褯](méi)有雄鷹飛過(guò)的痕跡,但雄鷹之魂卻恒久地留在了天地之間。