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傳承紅色基因,空降兵在儀式感中催生強(qiáng)軍使命

來源:中國軍網(wǎng) 作者:李建文 蔣龍 劉康 發(fā)布:2018-07-16 10:21:50

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革命戰(zhàn)爭年代,面對鮮紅的黨旗,許下錚錚誓言、高聲吟唱國際歌,是一名新同志入黨時所必須經(jīng)歷的儀式。即便是現(xiàn)在,儀式所具有的崇高性和神圣性依然沒有改變——

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儀式感催生使命感

——空降兵某軍開展主題教育突出“三感”系列報道之二

記者 李建文? 特約記者 蔣龍? 通訊員 劉康

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今年4月15日,鄂北山區(qū),驕陽似火。在空降兵群眾性大比武偵察組綜合體能項(xiàng)目比拼中,由于天氣熱、強(qiáng)度大,24名參賽隊(duì)員先后有6人抽筋、4人倒下。

“兩橫一豎就是干,我可不能孬!”起跑線上,黃繼光生前所在旅參賽隊(duì)員郭澤秀使勁拍了拍左胳膊上佩戴的徽章。這枚徽章的中心是特級英雄黃繼光的銅像圖,下面印有“做精武標(biāo)兵,當(dāng)英雄傳人”的字樣。

一枚徽章所帶來的效應(yīng)不僅僅是榮耀的勛章,更多地還包含著艱巨而嚴(yán)肅的使命和責(zé)任。最后沖刺階段,郭澤秀突然高呼黃繼光老班長的名字,讓筋疲力盡的隊(duì)友們精神一振。用大家的話說,只要提到“黃繼光”這三個字,就是倒下也得向前。

“要傳承好紅色基因,就必須學(xué)會將光榮傳統(tǒng)儀式化、載體化,用儀式教育來增強(qiáng)信仰的力量?!痹撥婎I(lǐng)導(dǎo)介紹,承載紅色基因、詮釋英雄精神的儀式在空降兵部隊(duì)幻化作無窮的表現(xiàn)方式:每逢空降兵成立日、重大節(jié)日、新兵入連、部隊(duì)出征等時機(jī),他們都要隆重地開展升國旗、向黨旗軍旗宣誓、參觀榮譽(yù)場館、授銜授槍、向傘塔宣誓等儀式,通過兼具崇高性和神圣性的莊重儀式,賦予官兵爭當(dāng)英雄傳人的精神屬性和價值追求。

一場儀式一堂課。3月14日,所屬某旅“上甘嶺特功八連”組織第87代傳人入連儀式,通過唱連歌、學(xué)連史、入連譜、面向戰(zhàn)旗宣誓等多種形式,使新戰(zhàn)士們在感悟紅色傳統(tǒng)中受到感染和啟迪。八連新戰(zhàn)士史豐源說:“入連誓詞字?jǐn)?shù)不多,記住并不難,難的是躬身踐行?!焙髞?,在上級組織的臨機(jī)戰(zhàn)備拉動演練中,這批新戰(zhàn)士發(fā)揚(yáng)“只吹沖鋒號 ,不打退堂鼓”的連魂,一個不落地參加實(shí)兵實(shí)跳實(shí)打?qū)嵄菥殻脤?shí)際行動兌現(xiàn)了諾言。

同時,他們提倡官兵設(shè)計制作蘊(yùn)含英雄精神的徽章、榮譽(yù)章、重大任務(wù)紀(jì)念章等獎?wù)麦w系,鼓勵他們在執(zhí)行任務(wù)中佩戴,在身份認(rèn)同中弘揚(yáng)傳統(tǒng)。在這個部隊(duì),新兵首次跳傘落地后,就會被現(xiàn)場授予“首次升空跳傘紀(jì)念章”,戴紅花、披綬帶、佩戴象征空降兵的傘標(biāo),享受英雄般的待遇,強(qiáng)化身份的認(rèn)同。這種“成人禮”,持續(xù)激勵著其他新兵大膽、自信地走上飛機(jī),完成自己的“第一跳”。

新戰(zhàn)士張杰告訴記者,不少新戰(zhàn)友和自己一樣,從入伍前的“懶羊羊”變成了如今的“小老虎”。前不久,張杰所在旅頂著近40℃的高溫進(jìn)行險難課目跳傘訓(xùn)練,烈日下折疊降落傘、登機(jī)負(fù)重近30公斤、著陸后進(jìn)行5公里負(fù)重越野……訓(xùn)練不到一周,不少老士官都喊吃不消,張杰更是有了中暑征兆。但傘訓(xùn)教員勸張杰放棄跳傘時,他拍著胸前佩戴的“跳傘光榮”胸標(biāo)說:“我們是英雄傳人,就是倒下也要向前!”

憑著這股拼勁,張杰堅(jiān)持和戰(zhàn)友們完成了晝夜間5次高強(qiáng)度傘降任務(wù),向全天候空降兵戰(zhàn)斗員邁出了堅(jiān)實(shí)一步。如今,在執(zhí)行重大任務(wù)中佩戴特制的英雄徽標(biāo),已成為空降兵所屬部隊(duì)的“標(biāo)配”。

在追根溯源中強(qiáng)責(zé)任,在日常滲透中抓教育。這個軍開展儀式教育不僅局限于盛大的儀式環(huán)節(jié),而且廣泛地延伸到官兵的日常生活中。他們提倡基層營連結(jié)合工作實(shí)際,將表彰優(yōu)秀士兵、發(fā)展新黨員、懸掛榮譽(yù)獎?wù)碌扰c官兵日常生活密切相關(guān)的活動儀式化, “三五分鐘宣講”、“三五句話鼓動”,讓官兵在潛移默化中受到感染熏陶;同時,不斷挖掘承載光榮傳統(tǒng)和英雄精神的時代載體,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)儀式教育方法形式,在部隊(duì)成立日等特殊紀(jì)念日,邀請退伍老兵視頻連線,共話部隊(duì)光榮傳統(tǒng)。

去年年終總結(jié)時,所屬某旅11連舉行了一場簡潔又隆重的“榮譽(yù)授勛”儀式,連長、指導(dǎo)員分別為數(shù)十名獲得訓(xùn)練標(biāo)兵、優(yōu)秀士兵、嘉獎表彰的戰(zhàn)士頒發(fā)一份準(zhǔn)備郵寄給家人的快遞包,里面是榮譽(yù)“五件套”:一份喜報、一張獎狀、一本榮譽(yù)證書、一封感謝信和一張軍裝照。11連指導(dǎo)員董晨航告訴記者,生活中有了儀式感,官兵們才能以一種更莊重、更負(fù)責(zé)的心態(tài)對待軍旅每一步。

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責(zé)任編輯:袁帆
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