他五六歲時(shí)就聽(tīng)母親講岳母刺字的故事，“精忠報(bào)國(guó)”成為他一生追求的目標(biāo)；

他曾到井岡山、大別山、陜北多地緬懷革命英烈，講述英雄故事，號(hào)召大家銘記、崇尚英雄；

他說(shuō)，“和平年代同樣需要英雄情懷”，“不要讓英雄既流血又流淚”。

他就是習(xí)近平。今天，讓我們一起感受習(xí)近平總書(shū)記的英雄情懷。

1.“精忠報(bào)國(guó)”是我一生追求的目標(biāo)

從小，習(xí)近平就在英雄故事的熏陶中成長(zhǎng)。

他常談起五六歲時(shí)隨母親買(mǎi)《岳飛傳》《岳母刺字》等小人書(shū)的故事。習(xí)近平說(shuō)：“買(mǎi)回來(lái)之后，她就給我講精忠報(bào)國(guó)、岳母刺字的故事。我說(shuō)，把字刺上去，多疼?。∥夷赣H說(shuō)，是疼，但心里銘記住了?！覉?bào)國(guó)’四個(gè)字，我從那個(gè)時(shí)候一直記到現(xiàn)在，它也是我一生追求的目標(biāo)?！?/p>

1966年，上初中一年級(jí)的習(xí)近平聽(tīng)了焦裕祿的故事“受到深深震撼”?！坝浀?966年2月7日，《人民日?qǐng)?bào)》刊登了穆青等同志的長(zhǎng)篇通訊《縣委書(shū)記的榜樣——焦裕祿》……政治課老師在念這篇通訊的過(guò)程中幾度哽咽，多次泣不成聲，同學(xué)們也流下眼淚?！绷?xí)近平動(dòng)情地說(shuō)到，“我們這一代人，是深受焦裕祿同志的事跡教育成長(zhǎng)起來(lái)的?！?/p>

后來(lái)，當(dāng)知青、上大學(xué)、參軍入伍、當(dāng)干部，習(xí)近平心中一直有焦裕祿的形象。1990年，習(xí)近平任福州市委書(shū)記時(shí)，以《念奴嬌》的詞牌填了一首《追思焦裕祿》。其中一句“暮雪朝霜，毋改英雄意氣”，既是對(duì)焦裕祿為民情懷與英雄本色的致意，更是對(duì)自己的鞭策。

從大隊(duì)支書(shū)到總書(shū)記，習(xí)近平始終牽掛著老百姓，為民服務(wù)、為國(guó)盡力。