【今日點兵臺】
成功逆襲!火箭軍“草根專家”帶出800名徒弟
■火箭軍某旅技術室主任 陳學東
“創(chuàng)新是第一動力?!眱蓵?,“創(chuàng)新”是備受熱議的高頻詞。作為一名軍隊技術干部,我深深感到:推進改革強軍,必須激發(fā)廣大基層官兵的改革創(chuàng)新精神。
在火箭軍,我有一個稱號叫“草根專家”。只有高中學歷的我,從參謀崗位半路出家搞技術,沒想到竟然成功“逆襲”。如今,我已精通某新型導彈21個專業(yè)和300多個測試項目,300多次排除故障化險為夷,先后獲得34項科研成果,帶出800多名徒弟……
走上技術創(chuàng)新這條路,還得從20年前說起。當時,我作為技術參謀,到基層連隊參加導彈技術測試流程見學,不料遇到測試儀器發(fā)生故障,整個測試流程被迫中止。故障不大,僅僅是指示燈顯示異常,卻讓現(xiàn)場新老技術骨干幾十號人望而卻步,只能等廠家來處理。
“訓練中的技術問題,動不動就找廠家,要是打仗咋辦?”我對負責組織訓練的干部提出自己的疑惑。對方卻扔下一句:“你是技術科的參謀,要不你來試試!”
盡管學過七八年的導彈專業(yè),但要在這種時候上陣排除故障,我心里也沒底。與此同時,我意識到加強基層技術力量的緊迫性,這也成為我鉆研專業(yè)技術、投身技術創(chuàng)新的源動力。一夜的輾轉反側之后,我向領導提交申請,從參謀轉行干技術。
只有高中學歷的我,干技術自然不被看好,我自己學起來也確實感到吃力。但我相信,有志者事竟成!專業(yè)知識不明白,就從基礎理論開始學;操作使用不懂,就向同事和基層官兵請教。在寫滿20多個筆記本、熬過無數(shù)個通宵后,我熟悉了“大國長劍”的脾氣,并在實踐中總結出各類故障排除方法。
我的創(chuàng)新靈感,多是來源于一線演訓場。部隊有拉動、演習、駐訓等任務,我總是“不請自來”,當“技術觀察員”。一次,我看見幾名官兵圍著一臺故障設備忙得團團轉。我立刻上前詢問有關情況,回到技術室后,我馬上研究改進設備。經(jīng)我努力攻關,改進后的設備所需操作手由6人減少到2人,操作效率大幅提升。
“一支獨放不是春?!蔽易钕M吹降氖?,基層不斷涌現(xiàn)出更多的技術人才。每次營連主官跟我聊起官兵立功受獎的情況,我總是問:“今年表現(xiàn)突出的新技術骨干有嘉獎嗎?”“老技術骨干退伍了嗎?”因為我相信,優(yōu)秀人才是戰(zhàn)場托舉“大國長劍”的基石。
(策劃:魏寅 侯永波)