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熟悉的教室，熟悉的教具，最后一課了，王曉真希望一直上著。

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2003年10月，被調(diào)到修理分隊從事修理專業(yè)時，我喜歡看班長修車，喜歡連隊“技術(shù)大拿”舍我其誰的氣場。自己班修車時，我總是跑在最前面，班里沒車修，我就跑到車間看別的班修車，主動幫忙。并不是所有的班長都喜歡突然冒出來的外人參與修車，可我硬是從“只能看啊”“來，遞個扳手”，慢慢變成“下來干”！每次修完車，我還總喜歡追著班長問“這是什么故障、怎么判斷的、換的什么部件”等等，然后回去把它記到本子上，慢慢的就對不同車輛故障診斷有了一定的積累。

連隊有個“技術(shù)大拿”叫賈海波，也是維修班長，對我說，看你這樣認真，寫的東西可以往雜志上投投。在他的指點下，我先后在《汽車運用》雜志上投中了幾篇稿子。

為了早日掌握專業(yè)技術(shù)！除了常規(guī)的軍事課目的訓練考核，我們一般都鉚在修理車間，那時，車輛還是汽油車，不是現(xiàn)在的柴油車，故障率很高，送修是經(jīng)常的事。我們的主要任務(wù)是保障集團軍機關(guān)和汽車營的車輛維修。記得那時，來了故障車，班長帶著我們一起修，沒有故障車來，班長就帶著我們在車間里學理論，練維修技術(shù)，還經(jīng)常出題目考我們，有理論背記，也有實際操作。這些年來，我最熟悉的地方是車間，最熟悉的工作是修理。