四

知無(wú)不盡，豈能欲說(shuō)還休？

如今，中國(guó)軍隊(duì)正在與狼共舞。訓(xùn)練，練體能、練技術(shù)都很重要，其實(shí)練心更重要。

1806年，普魯士軍隊(duì)兵敗如山倒。拿破侖的俘虜中有一個(gè)不起眼的普魯士下級(jí)軍官，他就是后來(lái)享譽(yù)世界的軍事家卡爾·馮·克勞塞維茨。后來(lái)，總結(jié)普魯士軍隊(duì)的失敗，克勞塞維茨歸于三點(diǎn)：一、中高層軍官很少認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)特征已經(jīng)發(fā)生了根本性變化；二、軍官們更關(guān)心自己的軍銜和社會(huì)地位，而非訓(xùn)練與作戰(zhàn)；三、士兵缺少愛國(guó)心和軍人精神。

這樣的軍隊(duì)，是打不贏戰(zhàn)爭(zhēng)的。歷史上，這樣的軍隊(duì)無(wú)一例外，都輸在了戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之前。

金一南教授訪美時(shí)，曾婉謝美方安排去風(fēng)景秀麗的海軍戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院參觀，來(lái)到位于堪薩斯州沙漠里的利文沃斯陸軍指揮與參謀學(xué)院。為什么選擇去那里？因?yàn)槟抢锸?991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)美軍作戰(zhàn)方案的提出地。

在人們的印象中，美軍作戰(zhàn)過(guò)去只有“Operation”（操作），就是彈藥堆積和火力覆蓋，沒有“Art of War”（戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)）。但1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，美軍打出了花樣，美第七集團(tuán)軍使出一記“左勾拳”大縱深迂回包抄。這個(gè)方案的提出者，竟然不是美軍參聯(lián)會(huì)作戰(zhàn)處，而是利文沃斯陸軍指揮與參謀學(xué)院一伙自稱“杰迪騎士”（《星球大戰(zhàn)》影片中的離經(jīng)叛道者）的中校和少校。所以，金一南非常好奇，想去看看這伙中校和少校是怎么訓(xùn)練出來(lái)的。

金一南發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，外行人都知道美軍的西點(diǎn)軍校，但美國(guó)陸軍的核心不在西點(diǎn)，而在利文沃斯。這所學(xué)院以訓(xùn)練嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)酷著稱，軍官之間競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，甚至平均每年有一名學(xué)員自殺。美國(guó)人講，美國(guó)的社會(huì)是公平的社會(huì)、自由的社會(huì)、人權(quán)的社會(huì)，但軍校內(nèi)不是這樣。西點(diǎn)就非常嚴(yán)格了，但西點(diǎn)和利文沃斯還不能比。

（資料圖：利文沃斯陸軍指揮與參謀學(xué)院的學(xué)員）

也正是因?yàn)槿绱?，利文沃斯產(chǎn)生出了一批優(yōu)秀軍官：馬歇爾、艾森豪威爾、麥克阿瑟、施瓦茨科普夫、彼得雷烏斯……這批戰(zhàn)將中，也包括在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上破譯我軍“禮拜攻勢(shì)”密碼、提出“磁性戰(zhàn)術(shù)”，給我軍造成重大損失的李奇微。

和這樣一批整天琢磨戰(zhàn)爭(zhēng)的軍人同處在一個(gè)星球上，我們沒有理由懈怠，決不能心如枯井，波瀾不驚。訓(xùn)練，既包括趕緊鍛煉身體、趕緊走上沙場(chǎng)，趕緊拿起武器，也包括趕緊研究戰(zhàn)爭(zhēng)，趕緊研究戰(zhàn)法，趕緊聚焦實(shí)戰(zhàn)。

習(xí)主席說(shuō)：“軍事訓(xùn)練抓什么？我想就是實(shí)戰(zhàn)化”。言簡(jiǎn)意賅，一語(yǔ)中的。軍隊(duì)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而存在；戰(zhàn)爭(zhēng)，是鐵與血、實(shí)打?qū)嵉膶?duì)抗，也是軍人靈魂的對(duì)抗。

選擇多元的時(shí)代，每個(gè)人的內(nèi)心都延展著一塊闊大的疆場(chǎng)，同時(shí)也萌生草木和花朵。軍人內(nèi)心的疆場(chǎng)，應(yīng)該是生命、精神和靈魂的馳騁之地。