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陸軍裝甲兵學院:百名教員寫在冰雪上的答卷

來源:中國軍網(wǎng)綜合 作者:吳繼宏 趙海龍 發(fā)布:2019-02-19 09:23:25

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寒風凜冽,滴水成冰。隆冬時節(jié),陸軍裝甲兵學院近百名教員和士官助教奔赴東北某寒區(qū)訓(xùn)練場,開展裝甲裝備作戰(zhàn)運用訓(xùn)練,研究探索裝甲裝備作戰(zhàn)的運用特點規(guī)律,全面鍛煉提高研戰(zhàn)教戰(zhàn)能力。請關(guān)注今日《解放軍報》的詳細報道——

百名教員寫在冰雪上的答卷

■本報特約記者 吳繼宏 通訊員 趙海龍

陸軍裝甲兵學院參演官兵正在組織雪野機動。李昕陽攝

“兩周的嚴寒訓(xùn)練肯定要吃不少苦頭,但還是挺期待的。”寒假的腳步越來越近,教員彭志召卻為本學期最后一次實戰(zhàn)化訓(xùn)練忙得不亦樂乎。出發(fā)前,他發(fā)了一條朋友圈給自己打call。

寒風凜冽,滴水成冰。隆冬時節(jié),陸軍裝甲兵學院近百名教員和士官助教奔赴東北某寒區(qū)訓(xùn)練場,開展裝甲裝備作戰(zhàn)運用訓(xùn)練,研究探索裝甲裝備作戰(zhàn)的運用特點規(guī)律,全面鍛煉提高研戰(zhàn)教戰(zhàn)能力。

彭志召從小生活在南方,第一次遠赴祖國北疆,他心里有點激動,早早地開始收集信息。翻看訓(xùn)練計劃表,新大綱、新編成、新裝備字眼不斷出現(xiàn)。12天時間,遠程機動、作戰(zhàn)運用、裝備搶救及應(yīng)急處置、要素合成訓(xùn)練、裝備戰(zhàn)技性能變化實測等課目依次展開,彭志召強烈地感受到一個“新”字……

從實戰(zhàn)出發(fā),在冰天雪地中迎接挑戰(zhàn)

“左邊再來一點……”歷時三天三夜,裝備終于抵達目的地,助教王強熟練地用旗語指揮卸載。王強負責裝備鐵路輸送,四處漏風的車廂像是一個移動冰箱,一路上他和戰(zhàn)友們靠吃自熱食品補充能量,喝水變成了啃冰,官兵們凍得捂著被子不想說話。

訓(xùn)練首日,天還沒亮,教員彭志召已乘車來到訓(xùn)練場。-30℃,讓人如墜冰窟。盡管如此,第一次在嚴寒天氣組織訓(xùn)練,還是讓他興奮不已。

空曠的訓(xùn)練場,寒風襲來,厚厚的作訓(xùn)大衣也抵擋不住往身體里鉆的寒氣。很多教員為了操作方便,只戴了薄手套,他們迎寒而上,從實戰(zhàn)出發(fā),在冰天雪地中迎接挑戰(zhàn)。

抵達訓(xùn)練地域,官兵迅速下車進行車輛準備。為了“叫醒”坦克發(fā)動機,他們的首要工作是為裝備加溫熱身。“平時加溫哪用得上這么長時間!”如今,裝備在戶外停放,里外全都凍透了,平常輕而易舉的車輛啟動變得異常艱難。教員們認真記錄不同溫度下的啟動參數(shù),摸索冷啟動規(guī)律,探尋快速啟動方法。

“與這些鐵疙瘩打交道,手腳不靈活,很容易操作不當,也比夏天更容易受傷?!毙菹r,王強和年輕助教們交流起寒區(qū)駕駛經(jīng)驗。

嚴寒帶來的挑戰(zhàn)遠不止這些。訓(xùn)練展開沒多久,光通信系統(tǒng)就出現(xiàn)了電臺工作參數(shù)丟失、觸摸屏幕不工作等問題。教授洪作鑫及時找出原因,并憑借自身豐富經(jīng)驗成功破解。

“總躺在過去的功勞簿上怎么行?克服這些挑戰(zhàn),我們才能給課堂教學和部隊訓(xùn)練蹚出新路?!焙榻淌诩磳⑼诵?,得知要到嚴寒地區(qū)訓(xùn)練的消息時,他主動請戰(zhàn):到最惡劣的環(huán)境中,摸清通信裝備運用方法,編寫一套訓(xùn)練指導(dǎo)手冊。

一次真刀真槍操練,勝過千百次紙上談兵

“各編組注意,合成訓(xùn)練開始!”隨著該院士官學校指揮管理系主任賈俊華一聲令下,綜合演練拉開大幕。

“1號方位物右側(cè)200米發(fā)現(xiàn)掩體內(nèi)裝甲車1輛,完畢!”車隊行進至集結(jié)地域,偵察小組迅速前出,對前沿及作戰(zhàn)地區(qū)進行偵察,及時上報信息……

演練一路,情況接踵而至,參演官兵在快速處置應(yīng)對惡劣天氣下出現(xiàn)的各種情況。

5號車正欲向前沿發(fā)起沖擊,不料變速箱操縱裝置因傳動桿盒閉鎖軸處積水結(jié)凍,2擋以上排擋掛不上,車輛無法啟動。駕駛員陳強果斷采取應(yīng)急措施,一番操作,戰(zhàn)車沖向目標區(qū)域。

“遭敵火力打擊,車輛受損……”裝甲搶救車迅速前出,使用鋼纜將戰(zhàn)損坦克牽引至后方安全位置進行搶修。

“前期訓(xùn)練時,我們發(fā)現(xiàn)絞盤在低溫條件下運轉(zhuǎn)速度比較慢,經(jīng)過反復(fù)試驗,終于找到了解決方法?!币慌杂^摩的教授姜峰說。

“3號方位物南側(cè)發(fā)現(xiàn)敵導(dǎo)彈發(fā)射車,殲滅!”一輛行進的坦克突然向右轉(zhuǎn)動炮塔,將炮管對準遠處的目標……

蚌埠校區(qū)教員劉雙明對裝甲車輛的火控系統(tǒng)研究頗深,他感慨道:“不到實地真刀真槍地練一次,許多在嚴寒環(huán)境出現(xiàn)的問題就會還停留在紙面上……”

隨著演練進行,前期進行的低溫下行駛加溫、爬坡、制動性能等試驗結(jié)論得到充分檢驗,一些在寒區(qū)暴露出來的駕駛、射擊、通信等專業(yè)間的協(xié)同配合問題和人裝結(jié)合問題也得到有效解決。

“不怕裝備‘趴窩’,就怕部隊‘趴窩’?!苯淌谝σ愕囊幌捔钊松钏?。“一些突發(fā)情況和裝備故障在所難免,但若是部隊拿這些情況沒轍那就要‘趴窩’。想要消滅敵人,首先要將自身的問題消滅在上戰(zhàn)場之前?!?/p>

“打起仗來哪有那么簡單!”該院士官學校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)說,裝備在交付部隊前都要進行寒區(qū)試驗,但試驗畢竟沒有合成要素運用背景,在嚴寒條件下,這些裝備技戰(zhàn)術(shù)性能如何?人裝結(jié)合會遇到什么挑戰(zhàn)?協(xié)同作戰(zhàn)中會存在什么問題?這些都要通過實戰(zhàn)化訓(xùn)練來檢驗。

梳理訓(xùn)練經(jīng)驗,把訓(xùn)練成果冒著熱氣搬進課堂

放假前兩天,伴隨著陣陣引擎的轟鳴聲,該院士官學校陸上訓(xùn)練場內(nèi),一年一度的冰雪地駕駛訓(xùn)練正在進行,學員們駕駛戰(zhàn)車馳騁雪野。

“風吹大雪到路邊,給人假象路加寬;路基不清上風找,切忌行走背風邊……”每一批學員駕駛前,教員孫占紅都會向他們傳授一套順口溜,包括對雪天道路、坑溝、凸起地物等地面條件的判斷,被學員奉為雪地識路“秘笈”。

“冰雪地面附著力較低,要準確判斷路面情況,及時打好轉(zhuǎn)向提前量……”體驗駕駛過后,結(jié)合教員的講解,學員陳帥仲已經(jīng)摸到了一些冰雪地駕駛的特點規(guī)律。

急停、急轉(zhuǎn)、飄移、加速……冰渡場內(nèi),隨著戰(zhàn)車在冰面上劃出一道完美的弧線,教員苗政演示的輪式裝甲車冰上漂移引得學員鼓掌叫好。

“‘冰上漂移’是車輛在冰渡場上出現(xiàn)的準失控狀態(tài),看起來挺酷,但實際操作難度相當大,在特殊天氣和特殊路面的雙重挑戰(zhàn)下,駕駛員必須充分掌握油門、制動、擋位的控制技巧……”跳下戰(zhàn)車,苗政開始介紹冰渡場駕駛的特點規(guī)律。

嚴寒訓(xùn)練剛剛結(jié)束,參訓(xùn)官兵顧不上休整,抓緊總結(jié)梳理訓(xùn)練經(jīng)驗,一個個訓(xùn)練成果冒著熱氣被搬進課堂。

“打一仗,進一步。在演練中我們克服的每一個問題,現(xiàn)在都成了課堂上的寶貴財富?!被貞浧饍芍芮暗膰篮?xùn)練,指揮管理系主任賈俊華總結(jié)說。

訓(xùn)出硬功夫才能教出真本事。參訓(xùn)教員對這次嚴寒訓(xùn)練倍加珍惜。訓(xùn)練中,教員王福釗每天起早貪黑,采集車況、通信、火控系統(tǒng)等各項數(shù)據(jù),生怕錯過點滴的教學資源。現(xiàn)在這些數(shù)據(jù)成了他教學科研的第一手資料,寒區(qū)訓(xùn)練的一些獨特體驗也讓他的課堂更生動鮮活。

“我們率先以教員為主體,開展一系列極限環(huán)境下裝甲裝備作戰(zhàn)運用特點規(guī)律研究,就是要鍛造一支面向戰(zhàn)場、決勝課堂的教員隊伍,使教學訓(xùn)練更加聚焦實戰(zhàn),讓全體教員在課堂教學時更有說服力、在服務(wù)部隊時更有發(fā)言權(quán),為培養(yǎng)在各種環(huán)境下都能打勝仗的裝甲兵人才作出應(yīng)有貢獻?!闭劦浇M織訓(xùn)練的初衷,該院領(lǐng)導(dǎo)如是說。

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責任編輯:張思遠
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